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中学生法制教育课
普法办
“少年智则国智,少年强则国强”
梁启超的《少年中国说》,这句写于110年前的名言寄望中国青少年进取、创新、有所作为,它激荡着一代代中国人的心。青少年被喻为“祖国的花朵、八九点钟的太阳”,是国家希望之所在,那么如何使青少年健康成长则显得尤为重要和迫切
为什么要对中学生进行法制教育?
二十世纪以来,青少年犯罪是世界各国面临的一个突出问题。在我国具体表现为:
犯罪数量举高不下,持续增长,暴力犯罪的比重增加
犯罪比率呈上升趋势,少年发案率呈上升趋势,团伙作案数量剧增
少年犯罪原因
一、愚昧无知
犯罪的青少年中,不少学低的人,无知和野蛮常常是他们共同特点。在少管所李,许多少年犯不知道唐、宋、元、明、清。不知道老舍、鲁迅、更不知道《新闻联播》是那个电视频道的节目,可是你问电影明星对答如流。
二、缺乏道德
有这样一件事,一个初一学生,一天放学回家,向其父母要钱,购置衣服,当母亲因家庭困难无法满足要求时,他拿起菜刀将其母亲当场砍死。当被公安民警讯问后他还说“她是我母亲,就要给我钱,给我钱就不杀她了。
三、贪图享乐
对于没有经济来源的青少年,为了在别人面前,亮起二指禅,为了能到网吧去潇洒一回,不惜偷、抢、骗、诈,用这些违法来满足他们的私欲。
青少年犯罪特点:
一、偶发性多,不少青少年犯罪一般事前无预谋策划,常走到拿里,想干就干,干了再说,比如看到居民家就偷,04年农兴中学有五个学生到街道去偷人家棉花,就是临时见财起义,而干起来的。不过你们的寝室被盗,那可不是无预谋,而是事先踩点,有预谋的盗窃行为,那可要犯盗窃罪的。
二、团伙犯罪,多时三五成群结成团伙危害大,抢劫出租车案件很大一部分都是青少年所为,且恶性案件多,时常一个带坏两个,滚雪球似的。
合肥就发生三名青少年过一起抢劫出租车案件,驾驶员当场被刀捅伤死亡。
三、恶性作案,心狠手辣,不记后果。
比如云南大学的马家爵面对他的同学仅因一句话便起了杀心,将同室的四名同学杀掉藏在衣柜里,然后逃跑,后被公安机关全国通缉,。