寻宝游戏改善课堂气氛
活动目的
在经过了一段时间的讲课后,培训师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。
操作程序
,每组选出一位代表作为组长。
,让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品,并展示在全班学员面前。
,而后给他们一些奖赏。
有关讨论
回顾一下活动的过程,是否小组的全体成员都有参与?
做事之前是否有一个计划,哪怕是这样的简单活动?
大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理?
寻宝游戏表
你的小组要求收集以下的物品,其时间限制及评分标准由培训师来解释。
回形针
一把泥土
肥皂
牙刷
小组成员名单
石头
衣架
一包香烟
红圆珠笔
报纸
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