《唯一的听众》课件3.ppt

唯一的听众
读准字音
检查预习(一)
悠
悠悠
仪
仪式
歉
抱歉
溜
溜走
嘿
嘿嘿笑
割
割舍
yōu
qiàn
hēi
yí
liū
gē
检查预习(二) 积累字词
唯一经受折磨沮丧铺满
悠悠庄重抱歉大吃一惊
庄重抱歉幽静羞愧洋溢
深望蹑手蹑脚又酸又疼
检查预习(三)
白痴:
一种病,患者智力低下,动作迟钝,轻者语言机能不健全,重者起居饮食不能自理。
荒唐:
(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。
声望:
为众人所仰望的名声。
词语积累
沮丧:
懊恼,灰心丧气
自读课文,归纳主要内容
本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。
“我”的成长道路
“白痴”、沮丧
充满了神圣感、沮丧
羞愧、兴奋
重拾自信、勤奋
让人大吃一惊
无法割舍、熟练
通看全文,从文中找出相关的词语,
说说我在音乐方面发生的变化。
夜我拉出的小曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。
我觉得自己似乎又把那把锯子带到了林子里。
从课文中找出描写琴声难听的句子,说说当时“我”的心情。。
心情沮丧
描写琴声优美的句子:
琴声委婉缠绵——有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,有如花朵轻轻绽放,吐露幽香,有如春风吹过原野,掠过湖面。
我的脸顿时烧起来,心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,一定破坏了这位老人正独享的幽静。
句中两个“一定”强调了什么?从这句话可以看出“我”的心情怎样?
强调了难听的琴声带来的后果,从这句话可以看出“我”心情非常沮丧。
很快,我就发觉我变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。
“我”又开始练琴的原因是什么?促使“我”练琴的力量来自于什么?画横线部分说明什么
“我”又开始练琴的原因是“我”有了练琴的信心,促使“我”练琴的力量来自于老教授特殊的赞赏,画线部分说明“我”练琴刻苦、不知疲倦。