湄潭县马山中学七级体育教案.doc

湄潭县中小学教师教案
第 1 周 2013 年2月27 日第1课时
课题
课堂常规及注意事项
课型
新课
教学目标
通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体､掌握知识､方法,促进身心发展､增强体质的目的｡
重
点
难
点
常规教育与安全教育
基本教法
讲授
教具学具准备
教学流程(括教学内容的安排和学法)
大家好!七年级的学习生活已经过去一个学期了,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年｡少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识､长身体的黄金阶段｡幻想是理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成､缺一不可｡
讲述《课堂常规》及注意事项｡
对老师有礼貌｡上课铃响,体委整队,静候上课｡要求;快､静､齐｡因故迟到要喊报告｡下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课｡
不迟到,不早退｡如有特殊情况要有班主任或医生证明｡提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动､见习或全休｡
上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服､运动鞋｡严禁携带小刀､钥匙､胸针､钩针等硬物｡补充重点对运功服､运动鞋的要求必须要做到｡
注意安全｡严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的动作,同学间要互相鼓励,做好保护､帮助,听从体委和组长的指挥｡重点强调对安全的注意,加强学生自我保护意识
爱护公共财物｡课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器材,课后要认真清点归还器材｡
进行合理的体育锻炼｡
在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快､竞争的刺激､合作的欢乐,体验到勇敢与顽强､胜利与失败､挫折与勇气､拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用｡经常进行合理的体育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性｡
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展｡
作业:1､多方面了解体育锻炼的重要意义
2､搜集有关体育锻炼方面的资料
增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育课的兴趣,以及对课堂常规的认识｡
小
结
板
书
设
计
作
业
课内
多方面了解体育锻炼的重要意义
课外
搜集有关体育锻炼方面的资料
教
学
反
思
单一的讲解教学,提不起学生的学习兴趣,在以后的教学中多注意学生的学习兴趣,关注个体,兼顾整体,使更多的学生自觉的参与到学习中来
教研组
检查签章
年月日
教导处
检查签章
年月日
湄潭县中小学教师教案
第 1 周2013年3月1日第 2 课时
课题
1､队列队形练习 2､素质练习
课型
新课
教学目标
促进人体功能全面发展,提高灵敏､协调等身体素质
了解并熟悉“分队”､“合队”和“并队”､“裂队”的队形变化和操作
重
点
难
点
活跃课堂气氛,培养学生健康向上的集体主义精神｡
基本教法
讲解,示范,练习
教具学具准备
教学流程(括教学内容的安排和学法)
一､开始和准备部分
1､教师提前到场,准备场地器材｡
2､接受体委报数,向学生问好｡
3､宣布课的内容及要求｡
4､检查服装,安排见习生｡
5､安全教育
6､徏手操
二､基本部分
1､分队､合队走
动作重点:行进间左右转法
动作要领:
一路纵队中场行进,听到分队走的口令,第一名学生左转弯,第二名学生右转弯;后面的学生依此跟进,成两路沿左右边线绕场进行,至将相遇,听到合队走的口令时,左路学生左转弯,右路学生右转弯,并依次插入左路学生之后成一路纵队行进
2､并队､裂队走
动作要领
两路纵队学生将相遇时,听到并队的口令,左路学生左转弯,右路学生右转弯;成两路纵队并列并进,之后听到裂队走的口令后动作与前相反
3､素质练习
(1)原地高抬腿跑
3*20S
(2)俯卧撑
男生:50个
女生:40个
三､结束部分
放松练习:
游戏:“摸子”
小
结
一､集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生｡
二､整理放松练习｡
三､布置回收器材｡
四､师生再见
板
书
设
计
作
业
课内
课外
教
学
反
思
集合要学生做到快､静､齐好难,必要的训练是必须的
教研组
检查签章
年月日
教导处
检查签章
年月日
湄潭县中小学教师教案
第 2 周 2013年3月4 日第3 课时
课题
学习横队方向变换,纵队方向变换
课型
新课
教学目标
通过队形队列练习,初步掌握行进间的转法
发展形体节奏韵律感,培养正确的身体形态,增强协调能力
重
点
难
点
活跃课堂气氛,培养学生健康向上,