踏莎行(郴州旅舍)
——秦观
执教:淮安市阳光学校高二年级胡建
学习目标
一、把握诗词意象,品味情景交融的意境。
二、通过赏析炼字,进一步学习诗词鉴赏技巧。
三、体会词人的情感,领会秦观词的婉约风格。
秦观(1049-1100):
一、北宋词人。字少游、太虚,号淮海居士,高邮(今属江苏)人。
二、文辞为苏轼所赏识,与黄庭坚、张耒、晁补之共称为“苏门四学士”。工诗词。
三、词多写男女情爱,也颇有感伤身世之作,风格委婉含蓄,清丽雅淡。诗风与词风相近。有《淮海集》、《淮海居士长短句》。
知人论世
秦观与他的老师-----苏轼同升并黜。秦观曾任秘书省正字,兼国史院编修官等职。
北宋新旧党争,不仅苏轼受到波及和株连,秦观也未能幸免。接二连三的贬谪,其心情之悲苦可想而知。
《踏莎行·郴州旅舍》是秦观被贬谪郴州时在旅店所作。
踏莎行·郴州旅舍秦观
雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
找出诗词意象
意象:雾、楼台、月、津渡、桃源、孤馆、春寒、杜鹃、斜阳、驿、梅花、尺素、郴江、郴山、潇湘
找出关键动词和形容词
关键动词和形容词:
失、迷、望、寻、闭、
寄、传、砌
表达情感的词语:
孤、此恨
雾失楼台,
月迷津渡,
桃源望断无寻处。
楼台在茫茫大雾中消失,
渡口在朦朦月色中隐没。
我极目远望,桃源仙境你在哪里?
赏析
可堪孤馆闭春寒,
杜鹃声里斜阳暮。
怎忍受,
孤寂的客馆在春日寒风中紧闭,
还有,杜鹃的哀啼,
斜阳无声地落去……
词的上阕中词人用了什么表现手法?
词上片中描写了哪些景色?
这些景色哪些是实写,哪些是虚写?
楼台
津渡
桃源
虚
孤馆
斜阳
实
虚实相生
因情造景(借景抒情)
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