花溪小学兴趣小组工作计划.docx

学期工作计划
一、基本情况和学生知识现状分析:
以花溪乡乡村学校少年宫工作为统领,以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普发展,特制订花溪小学科技兴趣小组活动计划:
基本情况:
本科技兴趣小组共人,属本期新组建兴趣小组,有年级的学生。
知识现状分析:
基础知识不在统一平台,文化差异也就不一样了,特别相对花溪乡的区域劣势,也没什么文化底蕴的乡镇的学生来说,对于科技科普知识知之甚少,在创新制作上任重而道远。
二、兴趣小组工作重点和难点:
重点:培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长,培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神,使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学的信念,培养创新意识。 
难点:了解和掌握一定的科普知识,学会用这些知识创新制作设计属于自己的作品。达到培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。 
三、教学目的任务:

。发展学生的兴趣爱好与特长。 
  ,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 
,建立科学的信念,培养创新意识。 
,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 
,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 


四、完成教学任务的措施:
科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技小发明”、“科技小论文”和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。  
(一)辅导内容安排 
第一阶段 专题讲座及观看科教片 
组织学生参加理论教育讲座和观看科教片,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。指导撰写科技小论文等。 
第二阶段 科技制作(趣味制作) 
通过制作和展示各种小发明,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。 
第三阶段 面向生活——家庭科技实践活动 
改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养植活动。 
第四阶段 科技实践——小发明(创新设