音乐课件《长江两岸》.ppt

长江两岸
《十送红军》《龙船调》
一、整章重点:
歌曲《十送红军》的教学和《采茶舞曲》的欣赏。
二、整章难点:
1、《十送红军》中一字两音或一字多音的演唱(第5、9、11、14、17、19小节)
 2、《采茶舞曲》的越剧音调特点   《欢乐歌》江南丝竹的音乐风格,采用变奏的创作手法。
教学内容:
演唱:《十送红军》
欣赏:《采茶舞曲》
《龙船调》
《欢乐歌》
演奏:《红星歌》
教学目标
教材分析:在中国工农红军二万五千里长征之前,江西革命根据地流传着许多革命民歌,如《送郎当红军》等。其中《十送红军》是在第二次国内革命战争反“围剿”失败、红军即将踏上长征路的背景下,流传在江西革命根据地的民歌。现在,我们听到的《十送红军》是经过专业音乐工作者搜集整理后的作品。
目标:让学生准确的学唱歌曲,能够用深情、怀念的情绪演唱《十送红军》。
教学重点:歌曲旋律的准确学唱,深情地演唱。
教学难点:例如13至20小节等一字多音的学唱。
教具准备:钢琴、录音机
课型:歌曲教学课
歌曲背景简单介绍
在中国工农红军二万五千里长征之前,江西革命根据地流传着许多革命民歌,今天我们要学唱的《十送红军》就是其中一首。
1、歌曲教学难点:
播放音乐,在聆听是注意歌曲的演唱形式及音色上的变化,歌曲各段落的旋律及基本情绪的不同。——初听歌曲给学生第一的听觉感受(听觉在先)。
A、第1、2小节的“风”一字两音
B、第11、12小节“号”学生演唱时会多加其它的音  
C、第13、14小节“3”至“2”大跳,音准把握
D、第19、20小节一字多音
以上为歌曲中学唱的难点,应单独学唱,准确教唱。
2、歌曲教学重点
采用听唱法教唱第一段,教师弹伴奏(1、2小节)一字两音,装饰音正确演唱。
中国民歌又一特点,歌词演唱一字多音,有很多装饰音(板书),都要准确演唱,这样才能唱出歌曲的韵味。
简单介绍《龙船调》
与学生进行一个简单的交流关于《龙船调》的歌曲、背景等进行对学生的一定引导。
对《龙船调》进行一个简单的分析。
进入之后的学习,让学生进行学习及欣赏。
《龙船调》原是湖北利川花灯中的一首花灯调,是在湖北广为传唱的一首民歌。
歌曲简介:《龙船调》是联合国教科文组织于1991年10月公布的世界25首优秀民歌之一。
《龙船调》共有12段,以每月节庆和农事活动为内容。
《龙船调》特色浓郁,意境鲜丽,歌中的土家妹娃与艄公两个艺术形象栩栩如生;词句质朴通俗朗朗上口,衬词很多,有着诙谐幽默的特点;音乐旋律起伏悠扬,音域宽广而高亢婉转,其抒情性与民间情感十分突出。
龙船调
湖北民歌