用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。
后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
开始,我连一支曲子都拉不好。后来……
我能熟练地拉许多曲子。
开始,我因拉不好小提琴而十分沮丧。后来……
我自信地面对成百上千的观众演奏小提琴。
开始,我害怕拉小提琴。后来……
拉小提琴成了我无法割舍的爱好。
开始,我被家人称为音乐白痴。后来……
我成为了小提琴演奏家
唯一的听众
耳聋的老人、
最有声望的教授、
乐团的首席小提琴手
自学提示:1、默读课文3-8自然段,用波浪线勾画出老人语言的句子,写上自己的感悟。2、把你勾画的句子和同桌交流交流。3、带着你体会到的情感,把句子再读一读。
品味老人的语言
第一次:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”
“我想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧!”
第二次:“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗, 每天早晨?”
第三次:“真不错,我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”
第四次:她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。
第一次:
“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”
“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”
我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。
第二次:“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗,每天早晨?”
“也许我会用心去感受这音乐,我能每天早晨做你的听众吗?”
第三次:
以后,每天早晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:
“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”
我的心里洋溢着一种从未有过的感觉。
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