《哲学与人生》§4-11：社会理想与个人理想PPT课件.ppt

第十一课社会理想与个人理想
哲学与人生
——第四单元
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爱因斯坦:15岁就能够做解析几何和
微积分习题,16岁开始集
中精力在光学问题上探索,
提出假如“有人追上光速”
的著名遐想。
瓦特:完成蒸气机制作时虽27
岁,但是决心投身于科
学器械制造却是在十七
八岁。
自古英雄出少年
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世界著名画家毕加索:第一次参加画
展时年仅15岁,
17岁时画作获
得马德里奖.
毕加索
泰戈尔
泰戈尔:15岁开始写剧本,20岁
出版第一本诗集。
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自古英雄出少年
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车尔尼雪夫斯基:16岁学会7种外国语
车尔尼雪夫斯基
普希金
普希金:11岁写成长篇
叙事诗《普斯
兰和柳德米拉》
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自古英雄出少年
虽然更多的事业成功者的年龄不在十六七岁,但是细究他们成就事业的背景,大都是发端于这个金色的年华。
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一、理想源于现实又高于现实
具有实现的必要的现实条件,经过奋斗最终是可以实现的。
1、理想是人们对未来美好
目标的向往和追求
理想
空想
幻想
而空想缺乏现实客观条件根本无法实现。
幻想有一定客观基础但是达不到现实的条件。
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眼睛盯在目标上
一个男人邀请三个小男孩在雪地上玩一个游戏:“我呆会儿站在雪地的那一边,等我发出信号后,你们就开始跑。谁留在雪地上的脚印最直,谁就是这场比赛的胜利者,可以拿到奖品。”
比赛开始了。第一个小男孩从迈出的第一步开始,眼光就紧紧地盯着自己的双脚,以确保自己的脚印更直。第二个小男孩一直在左顾右盼,观察着同伴是如何做的。第三个小男孩最终赢得了这场比赛,他的眼睛一直盯着站在对面的那个男人,更确切地说,是一直盯着他手中拿着的奖品。
启示:只有将眼光坚定不移地聚焦在人生目标上的人,
才会少走弯路,与成功的距离也会大大缩短。
小故事
一、理想源于现实又高于现实
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青霉素的发明
弗莱明:英国细菌学家,是他首先发现青霉素。
弗莱明从小就有立志学医的崇高理想。一天,他看见病床上痛苦呻吟的病人,便去问医生,医生对他说:“孩子,人们还没有详细研究出来的病症还多着哪。”小弗莱明牢牢记住了这句话,从此暗下决心,要研究各种各样的病症,为人类解除病痛。后来弗莱明被伦敦医学院聘请担任终身职务并成为举世闻名的科学家。
启示:理想产生于现实的需要,
是同奋斗目标联系在一起的。
小故事
一、理想源于现实又高于现实
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理想按性质来划分——有科学与非科学,崇高与庸俗之分。
判断标准——符合社会发展规律,为了祖国和人民的利益。
理想按内容来划分——生活理想:攒钱买房;
职业理想:成名成家;
道德理想:见贤思齐;
社会理想:改天换地。

社会理想是一个人所有理想的出发点和归宿。
一、理想源于现实又高于现实
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理想与现实的关系是辩证统一的,一方面,理想是一定社会历史条件和社会经济的产物,另一方面,理想是比现实更高远、更美好的目标。
2、理想与现实的关系
现实
社会存在
主观的、未来的,理想来源于现实
理想
社会意识
客观的、当下的,现实中孕着理想
决定
反作用
一、理想源于现实又高于现实
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