《咬文嚼字》优秀课件PPT课件.ppt

歇后语:小老鼠看书

(打一成语)
咬文嚼字
咬文嚼字
朱光潜:(1897--1986) 笔名孟实、孟石,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。我国现代美学奠基者之一。代表作:《谈美书简》《文艺心理学》《论诗》等。
《西方美学史》
“此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人。此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来。此地(我的地位、我的环境)应该做而且能够做的事,就
得在此地做,不推诿到想象中另一地位去做。”
朱光潜的三此主义
座右铭:“以出世的精神,做入世的事业。”
咬文嚼字的含义
在《汉语大词典》中它有三个义项:
1、形容过分推敲字句。
2、形容掉书袋或卖弄才学。
3、谓不重视实质,只在某些字句上纠缠。
明确:指过分斟酌字词或死抠字眼,讽刺不必要地抠住字眼不放,不领会文章精神,或者当众讲话时炫耀自己的学识。
咬文嚼字的含义
“咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思:
A、过分地斟酌字句。 B、形容卖弄才学。
C、谓不重视实质,只在某些字句上纠缠。
1、学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质。
2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来
却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。
3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。
( A )
( B )
( C )
走进文本理解“咬文嚼字”的新含义?用文中语句回答。
但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。
走进文本理解“咬文嚼字”的新含义?用文中语句回答。
讨论:
文章最后一段中说“以上只是随便举几个实例,说明咬文嚼字的道理”。
文章举了哪几个“实例”?说明了哪些“道理”?