美术生个人实习总结（10篇）.doc

美术生个人实习总结

篇一:个人实习总结(美术系)
阶段性工作总结
美术系
都说教师是天底下最光辉的职业,是辛勤的园丁,当我还是一名在校的学生时没能真正的理解这句话的真正含义。自从来到十中参加实习,我才慢慢的体会到作为一名教师是多么的神圣,责任重大。
通过这三周的观察与学习,我已慢慢的融入了十中的学习氛围,在老师的带领下,我对教师这个职业不再拘泥于当初的想法,在不懂的时候及时请教老师们,努力教好学生们;与学生们打成一片,争取做他们的好朋友。在这期间的教学中,我真正的明白,想要成为一名合格的老师,不光要有专业的知识素养,还要有敏锐的观察力,要时刻观察每位同学的心理,明白他们心中所想,根据他们的想法做出具体的安排,不能盲目地只按自己的想法办事。遇到问题学生要耐心教育,开导他们,不能听之任之,放弃他们。就像祝校长在《老师与勤奋》一文中所写的:这是一个操心活儿,老师每天面对许许多多的学生,就要观察到每一个学生的表情、了解到每一个学生的变化、掌握每一个学生的情况。说观察,就是每天谁来了、谁没来、为什么没来,是生病了还是其他原因,如果生病了生的什么病,要帮助吗?传染吗?上课时有同学心不在焉的,甚至愁眉苦脸的,他们不在状态怎么上课?说变化,师生关系、同学关系,最主要的是进步还是退步情况的变化。说掌握就要及时与学生的家长沟通,取得真实信息。这是一个精心活儿。说精心就是一分耕耘一分收获,一分精心的耕耘就会有一分精心的收获。就像雕刻一个塑像一样,精雕细刻的结果就是一个栩栩如生的雕像。
初登讲台时,会有一点紧张,担心没有人听怎么办,讲不好怎么办,第一次上课只把要讲的内容很简洁地给说完了,并没有考虑到学生的听课状态,有没有理解,该重点的内容也没有重点讲解一下,之后在与指导老师的交谈中得知了我的不足。既然认识到了,我就要努力去改正,在之后的上课中,我注意组织教学语言,关注学生们的听课状态,注意与学生之间的互动,争取能做到绿色课堂的要求,认真听其他老师上课,学习他们的优点,来弥补我上课的不足之处。
有人说:教师的生命是一个长长的句子,教育并不是牺牲,而是享受,教育不是重复,而是创造。在这过程中,我深深的体会到了作为一名老师的光荣,每天听着学生们一句句的老师好,让我觉得充满了幸福感,感到光荣和自豪,也让我从最初对这个职业的排斥,到现在的热爱,因为与学生们的相处简单却也丰富着,充满着乐趣,让我时刻保持着年轻的心态,同时也明白只有辛勤的付出,真正的投入,才能把工作做好。
篇二:美术实习自我鉴定

美术实习自我鉴定
本人是**师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维, 每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!
在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗
“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。
本人是**师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!
在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中