国学活动计划:小手拉大手
国学活动计划:小手拉大手
国学活动计划:小手拉大手
一、活动目的是让家长通过《弟子规》的学习深悟我们的孩子怎样具有良好的品行,让家长明白《国学》一旦融入孩子们的心灵,他们的文化修养就得到升华,在圣贤们的点点滴滴影响下,孩子们的心灵变得更加纯洁向善,家庭教育就有根可寻,家庭教育才不会失败。学经典就是寻民族精神之根,寻现代文明之根,寻做人明理之本。寻家庭教育之法,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出家庭教育的误区,使家庭幸福快乐。
二、指导思想学校制定出了教育中心口号“古人训,正言行,读经典,修身心”,并根据此精神本学期的德育中心“诵读中华经典,创建书香校园和家庭”和“推广国学精萃,传承民族精神,创建文明校园和家庭”。
三、小手拉大手的活动计划1、小手学,大手评。一是由班主任教,学生学,学生从自身做起,来影响家庭和家庭成员,家长和教师评价做记录,使活动影响更广、更有教育意义。二是印发致学生家长的一封信。由学校根据本校实际,拟定并印发《致学生家长的一封信》,由学生带回家,将学习国学理念传播到家庭,倡议家长学习《弟子规》,体会国学之精髓并努力践行,做好身教的作用,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常
生活中不符合《弟子规》不良习惯,积极参与到中国传统文化学习和实践中去。三是各班利用家长学校的契机。制定学生与家长一起学习与诵读《弟子规》的公约,增强学习意识,养成诵读习惯,与家长“手拉手”共建幸福家庭,比一比自己的家庭在学习国学之后发生的变化。2、小手拉,大手迎。一是每天拉一次家长的手,体现感恩之心。开展每天为学校和家庭做一件事的活动,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重诵读中华经典,创建书香校园和家庭”和“推广国学精萃,传承民族精神,创建文明校园和家庭”。二是每月拉一次大家的手,以自然村为载体,开展学国学的联谊活动。把中国传统文化在社会起到影响,让全社会都关注国学,学国学,用国学。3、手拉手,互相评。成立“小手拉大手,传统文化与我走”的队伍,设立践行国学的监督岗,开展监督和评比活动。评定有孝心学生、有感恩心的班级和手拉手和谐幸福家庭,评选结果要在学校公布。
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