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庆生的故事-幼教论文
庆生的故事
江苏南通市新开中心幼儿园宋超英
大班下学期,我班来了一名插班生叫庆生。庆生看起来特别瘦弱,他很少与小朋友交往,每次参加集体活动时总是躲躲闪闪的,特别是参加体育活动时,别的孩子总是争先恐后地往前冲,而庆生却总是躲到队伍的最后面,不敢和同伴玩“斗鸡”游戏,也不愿意快速冲过“封锁线”,更不敢玩男孩子们热衷的各类军事游戏。“这样可不行,庆生不仅会无法融入班级集体中,身体也无法强壮起来。”我不无担心地想,“得赶紧为他量身定制一个锻炼计划。”
我的计划还没来得及实施,庆生就给了所有人一个大大的意外:那天,幼儿园进行地震消防演习,听到警报声响起,孩子们就坐正身子,齐刷刷地望向我,等候指令。庆生却从椅子上一跃而起,一边发出凄厉的尖叫,一边以迅雷不及掩耳之势从活动室飞奔而出,活动室里顿时乱成一团,孩子们的尖叫声此起彼伏。“庆生,你等等!庆生!”我一边忙不迭地叮嘱配班教师看好班级幼儿,一边追出门去。只见庆生以一步两三个台阶的速度从三楼直冲而下,根本不理会身后声嘶力竭地呼喊他的我。我的心紧张得怦怦直跳,冷汗浸湿了衣背,却怎么也追不上他。等我追到楼下时,庆生站在操场上大口大口地喘着粗气:“我逃出来了!我真的逃出来了!”
我又气又急,真恨不得冲他发泄一通。这时,我看到庆生的眼神是那么惊恐,眼睫毛不安地忽闪着,脸上没有一丝血色,嘴唇不停地颤抖。当他双手抱着头慢慢蹲下时,我的心一下子变软了。我轻轻蹲下身子搂住这个瘦瘦小小的孩子,他把头靠在我的肩膀上,嘴里不停地喃喃自语:“我只想逃出来,只想逃出来……”我的眼眶湿润了,我什么都没说,只是用力抱紧他。“老师!”庆生的叫喊声打破了此时的沉默,他抬起满是泪花的脸说:“我们老家也有地震。你看!”他轻轻撩起右腿的裤管,膝盖下方有一道触目惊心的伤疤,长达20 多厘米。看着这条凹凸不平的疤痕,我的鼻子瞬间又酸又涩,“这可怜的孩子,不知忍受了多少苦楚啊!而我,却从来没有试着去了解他、走近他……”想到这里,我的眼泪止不住流了下来:“告诉老师,到底怎么了?不着急,慢慢讲。”在庆生断断续续的讲述中,我明白了他此番行动的必然性。因为他是一个来自地震灾区劫后余生家庭的孩子,灾难夺走了他的爷爷奶奶姑姑叔叔等至亲的生命,地震已成为他生命中不可承受之重。
在与庆生的交谈中,我发现这孩子了解很多关于地震及逃生的知识,我想抓住这个能帮助他融入班级、锻炼胆量的契机。于是,我充满期待