戊戌变法论文：试论戊戌变法对中国思想动向的影响研究.doc

戊戌变法论文:试论戊戌变法对中国思想动向的影响研究-历史论文
戊戌变法论文:试论戊戌变法对中国思想动向的影响研究
【摘要】戊戌变法是中国近代史一次资产阶级性质的变革,在这次运动中,梁启超、康有为等人将西方的先进思想带入当时的社会中,在教育中改革教育体系,培养新型人才,学堂教育冲破原来的旧学经史子集的范围,涉及范围甚广,形成的新的教育体系在以后的教育中有着重要的作用。笔者在戊戌变法的意义、戊戌变法的思想主张、戊戌变法对中国思想动向的影响三方面做了以下探讨。
【关键词】戊戌变法中国思想动向影响
【中图分类号】 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)07-0034-02
一、戊戌变法的意义
首先,戊戌变法是一次资产阶级的改良运动,此次运动以维新派的资产阶级为首兴起了改革社会制度的初步尝试,学习西方文化,在政治上建立资产阶级君主立宪制,在经济上实行民族资本主义,他们是一批眼界开阔具有先进思想的年轻人,了解中国的国情,他们发动的思想改良运动,符合我国的发展。
戊戌变法是中国近代史上一次思想潮流的解放,对我国原有的封建思想进行了猛烈的抨击,虽然变法只持续了一百天,但是他的成果却为近代思想奠定了基础,敲醒了中国人。之所以说他是思想潮流的一次解放运动,因为维新变法确实极大地改变的当时的社会面貌,中国思想文化界的面貌焕然一新,引进新的思想,萌生了哲学、历史学、经济学,文学界在诗歌、小说、文体方面也有了巨大的进步。
二、戊戌变法的思想主张
戊戌变法发生的时间是1898年6月11日到9月21日,持续了大约100天,所以又叫作百日维新,戊戌变法的思想主张是学习西方的先进思想科学知识,改革科举,建立新的教育制度。由于鸦片战争的侵害,中国的封建制度越来越严重,民族岌岌可危,这时一些有先进思想的人想着挽救中国,便提出了学习西方思想文化,师夷长技以制夷的主张。
三、戊戌变法对中国思想动向的影响
(一)废除科举制度,解放人们思想
在几十年以前就有人意识到当时的科举制度存在严重的弊端,甲午中日战争爆发时期,谭嗣同就提出过中国要想富强,必须改变科举制度,培养新式人才。光绪皇帝宣布废除八股取士制度,这个决策有利于当时时务人才的培养,另外为了特殊人才的选拔,还专门开设了经济特科,这样为朝廷选拔精英和特殊人才提供了方便。1905年科举制度彻底废除,从根本上清除了人们一直被禁锢的思想,对我国的文体变化产生了深刻的影响,解放了人们的思想。
(二)兴学育才的思想及举措,对近代教育改革具有重大意义
维新派一直呼吁兴学育才并且受到了中外人士的赞同,呼声不断增长,呼吁清政府兴办京师大学堂,1898年2月,在御史王鹏远的建议下,光绪皇帝同意开设京师大学堂,命令军机大臣和总理衙门商量开设学堂的各项事宜。由梁启超起草了《章程》,名义上宣布中学为体,西学为用的口号,实际上已经远远超过了旧学经史子集的范围,涉及的范围包括农学,文学,地理学,工程学矿学等等。1898年7月10日,规定在各省府州县都建立书院,中西教学模式结合,戊戌变法时期,各地的学堂急剧增多,实用的学堂受到人们的青睐。此外,戊戌变法的另一个亮点就是重视女子教育,开设了第一个女子学堂,这作为近代教育改革的重要内容,具有重大的意义。1898年9月,百日维新失败,新政俱废