小学班主任工作管理考核细则.doc

育红小学班主任工作管理考核细则
项目
考核内容
考核标准
分值
得分
学
生
教
育
做好学生的教育管理工作,认真落实德育工作的要求,团结协调其他任课教师,利用各种机会开展德育教育。
升旗仪式、课间操及各种集会活动,要做到快、静、齐。班主任无故缺席一次扣1分,学生态度不认真、纪律涣散、说话打闹,。
15
班
级
管
理
做好班集体的建设工作,制订班级目标,健全完善班级管理制度,加强班级的日常管理,维护良好的教学秩序。抓好班级文化建设,使班级文化建设有成效、有特色。
根据学校德育计划,开学初制定班级管理工作计划、期末按时进行工作总结并及时上交,迟交一次扣1分,缺一项扣3分。
规范班级物品摆放,定期更换班级文化专栏、班级板报,没有按时更换一次扣1分,物品摆放不规范扣1分。
16
教
育
活
动
根据学校要求,结合班级实际,积极开展社会实践活动、班队活动和各种文体活动,指导开展丰富多彩的主题教育活动。
定期开展各种主题教育活动、班队会,做好记录并按时上交,少一次扣2分。
10
学
生
转
化
关注每位学生的全面发展,不放弃每一位学生,对学困生和思想、行为有偏差的问题学生,采取有效措施,做好他们的工作。建立问题学生档案,注意跟踪与分析。学困生和问题学生的转化有成效。
积极认真开展学困生和思想、行为有偏差的问题学生心理健康教育辅导工作,建立学困生、问题学生档案,做好辅导纪录(每学期不少于10人次),少一人次扣1分。
10
学
生
评
价
了解和熟悉每一位学生的特点和潜能,善于把握每一位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况,科学、客观、综合地看待和评价学生。
公平、公正评价每位学生,及时填写《小学生综合素质评价手册》,少填写《小学生综合素质评价手册》一次扣3分。
4
家
庭
教
育
组织好本班的家长委员会,定期开展班级家长学校培训工作。建立班级情况通报制度,协调配合学校做好学生教育工作,建立学生档案,做好家访工作,班主任每学年要家访本班三分之一的学生。
每学期至少召开一次全体学生家长会,通报学校发展情况、学生在校表现,对家长进行家教方法培训,做好记录,及时上交,无活动记录扣5分。
5
教
育
科
研
积极主动地投入到教育科研工作中,认真撰写各类教育管理、班队活动方案等。
根据学校要求,认真撰写教育管理方面论文、班队活动方案,并及时上交,少一篇扣1分。
5
日
常
管
理
有计划地组织好班级的班、队会活动,负责学生干部的培养,认真指导班、队干部开展好班级工作,努力培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力;认真落实“静、净、敬、竞”四项教育细则,规范学生日常行为,养成良好习惯,对学生进行遵纪守法的教育;负责学生的各项评优和毕业生鉴定等工作;认真填写好《班级管理日志》
重视学生的行为规范的养成教育,对本班学生纪律、考勤、卫生、两操、服装仪表、文明礼仪等情况做及时了解、及时教育。