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i［总结范文］自相矛盾的寓意自相矛盾的寓意学习总结（1）:自相矛盾的寓意：比喻语言、行动前后不一致或互相...

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自相矛盾的战略意图自相矛盾? 　　江苏省金坛市房春平(先负)金坛市杨瑞忠 　　(2021年2月弈于金坛市文化宫)...

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自相矛盾教科版五年级语文下册韩非子,战国后期韩国人,是荀子的学生,先秦法家思想集大成者。著名政治理论家,...

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22 寓言二则　自相矛盾一、教学内容22 寓言二则　自相矛盾二、教学目标1、学习《自相矛盾》中的生字词，理解...

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寓言二则自相矛盾教学目标 1 .熟读课文,背诵课文,感受文言文的韵律美,激发学生学习文言文的兴趣。 2 .指导学...

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22.寓言二则《自相矛盾》一、教学目标1.学习《自相矛盾》中的生字词，理解词语的含义。2.读懂寓言故事的内容...

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湘教版小学语文六年级下册课件课题:寓言二则课时安排:第1课时——自相矛盾龙山第三小学黄林荫课题质疑图中都...

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寓言二则自相矛盾教学目标1.熟读课文,背诵课文,感受文言文的韵律美,激发学生学习文言文的兴趣。2.指导学生结...

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寓言二则自相矛盾教学目标1.熟读课文,背诵课文,感受文言文的韵律美,激发学生学习文言文的兴趣。2.指导学生结...

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寓言二则自相矛盾教学目标1.熟读课文,背诵课文,感受文言文的韵律美,激发学生学习文言文的兴趣。2.指导学生结...

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龙山三小邓国群自相矛盾箔摆息占茄危萍苑淳陈挂锥懈谢倦连帛都夹茸下忙言勤敢耳番靡佃性忿针寓言二则《自相...

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湘教版小学语文六年级下册课件课题:寓言二则——自相矛盾课题质疑图中都有谁?他们在干什么?他们在说些什么?...

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寓言二则 自相矛盾教学目标1．熟读课文，背诵课文，感受文言文的韵律美，激发学生学习文言文的兴趣。2．指导...

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“自相矛盾”不是“矛盾”在“矛盾”概念的教学过程中，发现有些学生将常见的种种“自相矛盾”情形，也当作...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页新课程理念下的教学转变——三教《矛...

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课题质疑图中都有谁？他们在干什么？他们在说些什么？图中有一个卖兵器的和一位顾客。他们可能会说……第一...

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寓言两则教材简析:《自相矛盾》主要讲了一个卖矛和盾的人,夸赞自己的矛和盾,他的话前后互相抵触,不能自圆其...

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寓言两则教材简析：《自相矛盾》主要讲了一个卖矛和盾的人，夸赞自己的矛和盾，他的话前后互相抵触，不能自...

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服务师生方便老师贴近教学址减袒巳娜替荆幂屎帜乌惯垂彬薯啤梗汉垂箔续痒汲婴挑眩硷得拜咸鬼吾《自相矛盾》...

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寓言故事《自相矛盾》读后感读了寓言故事《自相矛盾》，我受到了很大的启发，今天跟大家分享一下。故事的内...

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第1页/共29页第2页/共29页狐假虎威第3页/共29页刻舟求剑第4页/共29页坐井观天第5页/共29页揠苗助长第6页/共...

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课题质疑图中都有谁？他们在干什么？他们在说些什么？图中有一个卖兵器的和一位顾客。他们可能会说……第1页...

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自相矛盾教学目标：1、学会本课十一个生字新词，认读四个字2、正确、流利朗读课文3、了解寓言故事内容，感悟...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.自相矛盾”不是矛盾一自相矛盾即逻...

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《自相矛盾》教学反思：那天教学了《自相矛盾》一课，其中有这样一个问题：联系生活实际，理解“自相矛盾”...

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会计学1寓言(yùyán)二则自相矛盾第一页，共11页。课题(kètí)质疑图中都有谁？他们(tā men)在干什么？他...

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自相矛盾猜成语守株待兔亡羊补牢坐井观天揠苗助长寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。寓言矛盾矛盾...

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请大家猜一猜,这会是一个什么样的故事?自相矛盾《韩非子》韩非,战国时期思想家,法家代表人物,提倡法制。《韩...

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六年级语文上册第一单元自相矛盾寓言二则1.学习文中的生字词,理解“夸口”、“哑口无言”的含义。2.读懂寓...

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北京市21世纪教改实验教材指导老师:田海燕授课教师:李雪猜成语守株待兔亡羊补牢狐假虎威刻舟求剑坐井观天揠...

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( ) ( ) 学习寓言的办法: 1 、了解故事内容; ...

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?猜成语守株待兔亡羊补牢狐假虎威刻舟求剑坐井观天揠苗助长寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。自相...

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《自相矛盾》教学设计一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、理解课文内容,知道自相矛盾的意...

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坐井观天守株待兔狐假虎威滥竽充数自相矛盾

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自相矛盾北京版三年级语文上册第七单元韩非子,战国后期韩国人,是荀子的学生, 先秦法家思想集大成者。著名政...

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言故事道理寓寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。揠苗助长坐井观天刻舟求剑狐假虎威亡羊补牢守株待...

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成语是人们长期以来习惯用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由4个字组成,一般都有出处。关于成语什么样的词...

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自相矛盾韩非,战国后期韩国人,是荀子的学生,法家思想集大成者。中国古代著名法家思想代表人物,著名政治理论...

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自相矛盾《韩非子》韩非韩非(约公元前280-公元前233) 他的著作有《韩非子》55篇。韩非,战国时期思想家,法家...

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画蛇添足亡羊补牢寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。寓言自相矛盾韩非,战国后期韩国人,是荀子的学...

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《自相矛盾》教学设计四年级:王建一、教学目标 1、知识目标: (1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)学习本课...

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蕿膄袇自相矛盾螄蚁蒄肅膆节教学目标:袂肁葿知识与技能螆羃羇能正确、流利、有感情地朗读课文。肀蒀袅学会生...

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选项:解说词选题:解说成语姓名:冯苗苗系:人文科学系专业:语文教育班级:10级5班学号:201002010505自相矛盾??...

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一、成语问答激趣导课同学们,大家好!我来自寻甸仁德第一小学,非常高兴今天能有机会来给盘龙小学的学生上课,...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse自相矛盾》教学设计1 教学目标: 1、学会本课十一个生字新...

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《自相矛盾》教学设计四年级:王建一、教学目标 1、知识目标: (1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)学习本课...

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语文:自相矛盾学案编写人:慎邦超审核人:张丁华学科领导:李欣【使用说明】1、结合资料及试题,认真研究学案内...

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芁薀螇自相矛盾蚆薅肂莁蚇袃教学目标:莈莄蝿知识与技能蒁肈袇能正确、流利、有感情地朗读课文。袆膃蒃学会生...

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《自相矛盾》教学设计四年级:王建一、教学目标 1、知识目标: (1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)学习本课...

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自相矛盾教学目标:知识与技能能正确、流利、有感情地朗读课文。学会生字、生词,理解词语意思。理解成语故事...

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自相矛盾》教学设计1 教学目标: 1、学会本课十一个生字新词,认读四个字 2、正确、流利朗读课文 3、了解寓言...

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语文:自相矛盾学案编写人:慎邦超审核人:张丁华学科领导:李欣【使用说明】1、结合资料及试题,认真研究学案内...

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蚇自相矛盾羄袃教学目标:腿知识与技能肆能正确、流利、有感情地朗读课文。螄学会生字、生词,理解词语意思。...

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语文:自相矛盾学案编写人:慎邦超审核人:张丁华学科领导:李欣【使用说明】1、结合资料及试题,认真研究学案内...

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寓言二则?????教学目标:1?、初读课文,了解寓言故事的内容。2?、通过文中重点字、词、句的学习,使学生感悟寓...

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自相矛盾导学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,知道自相矛盾的意思,培养学生学习成语...

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自相矛盾》教学设计1 教学目标: 1、学会本课十一个生字新词,认读四个字 2、正确、流利朗读课文 3、了解寓言...

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聿一、成语问答激趣导课蚆同学们,大家好!我来自寻甸仁德第一小学,非常高兴今天能有机会来给盘龙小学的学生上...

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语文:自相矛盾学案编写人:慎邦超审核人:张丁华学科领导:李欣【使用说明】1、结合资料及试题,认真研究学案内...

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猜成语洛纱耿勿卡呈日陡绞慷豆宽城竞涧捐上纂鄂泥撕罐蚤蔑冈铆赠泊巾碉氏美自相矛盾自相矛盾守株待兔汤鞋蔷...

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自相矛盾躺怖楞吧誉驳醒迢钾邀壮葵罪奋康役苞绩丘鹤椿锯更靖于育满市鲍接呐编自相矛盾自相矛盾从前,有一个人...

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郑州市金水区文化路第一小学:王静教学目标:1、学会课文中的生字新词。了解中国古代寓言的特点,渗透学寓言的...

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师:同学们,我们已经尝过不少故事,那你能看图猜出故事的名字吗?生:能。(学生根据老师出示的图片,依次讲出:狐...

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自相矛盾值再茬啤镍寐绿脆踢奖洲卿觉噬棘阴拿殴漳劣涡共泞跺银乓野镁纱贡抄似自相矛盾自相矛盾把成语补充完...

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故事道理寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。朗汗辩阮敛伸宜金住谍颜群梅匣赁蕉崖谈奢硬峪苯略丸谬...

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资兴市第二完全小学黄金花寓言故事自相矛盾韩非子:即韩非。我国战国末期思想家、政治家。是荀子的学生。韩非...

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六年级语文下册《自相矛盾》教材分析《自相矛盾》是中国人家喻户晓,老少皆知的一个寓言故事。它以简洁,形象...

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自相矛盾【战国】《韩非子》韩非,先秦时期韩国公子,是我国先秦时期著名政治理论家,卓越的唯物主义哲学家。子...

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课程名称:《矛和盾的集合》学科:小学语文年级:人教版三年级上册主讲教师:刘来燕单位:坊子区黄旗堡实验学校小...

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教材分析:《矛和盾的集合》是人教版小学语文三年级上册第七组的一篇讲读课文。本组专题为:多彩的童年生活。...

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自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:...

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寓言就是用一个短小的故事来告诉人们一个深刻的道理。2寓言两则鬻誉yùyù楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之...

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猜寓言故事北京第二实验小学洛阳分校王聪聪守株待兔亡羊补牢坐井观天揠苗助长请大家猜一猜,这会是一个什么样...

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三年级语文下册寓言故事偃师市城关镇窑头小学张晓瑞绿色圃中小学教育网年级语文上册成语:人们长期以来习用的...

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群文阅读通贤小学张艽守株待兔龟兔赛跑拔苗助长掩耳盗铃阅读要求一、读一读(自主默读)二、说一说(同桌交流寓...

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自相矛盾第一PPT模板网-子有什么问题1、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。“全”和“剩”之间...

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自相矛盾矛:古代兵器,在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。盾:盾牌,用来防护身体、遮挡刀箭的武器。1、读准...

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14自相矛盾湘教版六年级语文下册新课导入在《掩耳盗铃》的寓言故事中,我们看见了一个自欺欺人的盗钟人,今天...

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