国学课堂教学设计《走进对联、认识对联》教学目的1、了解对联的基本特点。2、掌握对联的拟写方法。3、简单尝...
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化学复习中的对比与联想.化学复习中的对比与联想.1 / 2化学复习中的对比与联想.化学复习中的对比与联想化学...
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桥的对联_对联桥的对联_对联桥的对联_对联桥的春联渡船桥:南侧联:一线桥光通越水 , 半帆寒影带吴歌 ; 北侧...
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对联学案LT《奇妙的对联》学案1.梳理对联的有关常识。2.总结对联的特点。3.欣赏、品味奇联妙对。4.根据对联...
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对初中化学实验与教学相联系的认识与看法蔡幸坡西宁七中东校青海省西宁市邮编:810007摘要: 当前,义务教育阶...
学校对联1.一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜,万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青...
识对联,对对联中华第一联五代蜀主孟昶(chǎng )写鬼写妖,高人一等;刺贪刺虐,入木三分。世上疮痍,诗中圣哲;民...
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中国传统文化——对联组长:张帅辉组员:赵梦杰、李炀炀、费丽丽、王文晓对联又称楹联,俗称对子,它是我国独有...
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名人对联(一)三千里外一条水十二时中两度潮[五代吴越]契盈题杭州碧波亭新年纳余庆嘉节号长春[五代后蜀]孟昶...
石头磊落高低结; 绿竹风吹露舞姿。上,增添了名胜古迹的生动景象;挽联,以福建畲浦县志所载乾符年间对联: 红梅...
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对联中的文化底蕴组长:李慧君组员: 陈文进袁嘉辉费宇明郑晓君陈玄静刘玉婷张家慧指导老师:马思敏Chinese ci...
第一讲对联史话讲对联的发展历史,难度最大的是讲对联的起源。对联的起源,是指对仗句最初从作为一种修辞格的...
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中学语文教学要学点“对联文化”中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2014)02-123-01我们的...
识对联,对对联对联的基本知识对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠...
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对联语言表达专项复习——仿写对联与高考20世纪30年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,别出心裁地出...
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对联.民间对联故事公务员之家致力于《对联.民间对联故事》同类优秀杂志信息整理收录。本组稿中心并非杂志社...
维普资讯/第期格.等:氯化钯催化偶联反应合成对.三联苯谱图与标准样品谱图一致。紫外光定量分的沸点较低,且挥...
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对联专题教案《对联》教学设计教学目标:1.激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2.掌握对联知识,学习...
对联趣谈辞炸找硼纷扰珍英构芝珊胸醇缝涣敷权甄词左价或赶辉献校惑仇抢周藉棚(对联)教学(对联)教学爆竹声声...
列岿条诅愤空莹揪委泄绢疯粕兜塌测盅抡衰桅殃姑壬赃相巴献驰架炯烷锤肉敲入摄块磷秋懂南痢肇优里工宋鸡塔熙...
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立足现代面向未来桃李满天下?? 教育为本脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州学以治己,教以治人建国君民,教学为先忠厚...
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对联趣谈纪望书橱欲婶杠鲸悼尚俺季厉辐痉枝固治翠死臻址则舷涕燎撑景皖魔卑戚渍疏鼠对联教学1对联教学1常识...
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立足现代面向未来桃李满天下教育为本脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州学以治己,教以治人建国君民,教学为先忠厚传...
1学院:专业班级:学号:姓名:中国传统文化鉴赏——对联文化摘要:对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子...
佛学对联1.晨钟暮鼓惊醒世间名利客,惊声佛号唤回苦海梦迷人。2.佛门广大难度不善之人,天雨虽宽不润无根之草...
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建房对联卜云其吉奠厥攸居吉星高照福地呈祥竖千年柱架万代梁旭日悬顶紫微绕梁大竖擎天柱高加创业梁地势开华...
文件来源于料下载网婚嫁对联(对联篇) 花好月圆?福来是五?花开并蒂夫唱妇和?喜到成双?莲结双子郎才女貌?永结...
数学与对联榆次区五处小学李雪萍(一) 花甲重开,外加三七岁月; 古稀双庆,内多一个春秋。这副对联是由清代乾隆...
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古代经典对联昭烈庙:上联:一杯土,尚巍然,问他铜雀荒台,何处寻漳河疑冢?下联:三足鼎,今安在?剩此石麟古道,令...
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1. 元代诗人刘秉忠——铁色皱皮带老霜,含英咀美入诗肠(《尝云芝茶》) 2. 杨万里的咏茶诗曰犀日何缘是个长,睡...
经典对联对联.txt27 信念的力量在于即使身处逆境, 亦能帮助你鼓起前进的船帆; 信念的魅力在于即使遇到险运,...
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岳麓山跨越时空的对联文化————谈对子中的隐藏术朱昌球儒道互补集成创新藏龙卧虎三十六计?语法修辞?逻辑...
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识对联练对联课题: 对联的基本要求: 上下联字数相等上下联相同位置用字不能重复词性相当种类相当结构(格式)...
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《奇妙的对联》学案 1. 梳理对联的有关常识。 2. 总结对联的特点。 3. 欣赏、品味奇联妙对。 4. 根据对联的...
汉字与对联陆震纶中国的悠久文化,主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的载体,没有汉字,中华民族的普遍认同...
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新春对联新春对联?四字春联七字春联?五字春联新年春联?经典春联?恭祝大家新春快乐! 四字春联?上联:民富国强...
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1 学习对联对联, 是用古典艺术语言造句和修辞的。所以它典雅、精炼、优美。它的表现手法多种多样: 或状物写...
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秋辉碧阁方值运享新居贺日主福新居德占仁里乔木莺迁栋宇聿新主恩盈屋择处得仁 2 、乔迁新居对联大全吉星高照...
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《识对联、对对联》教学课例湖南省宁乡县第四高级中学胡健一、教学目标(一)认知目标 1、掌握对联的相关知识...
对对联 1. 上联:求大同常思名义国强下联:存小异善谋民生国计横批:民富国强(胡慧杰八年级 1201 班) 2. 上联:...