《山居秋暝》教案山居秋暝[míng] 一、导入新课《红豆》“红豆生南国,春来发几枝,。愿君多采撷[xié],此物最...

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《山居秋暝》教案教学目标:1.体会王维诗歌“诗中有画”的特点。2.认识王维创作后期诗歌中流露出来的隐逸倾向...

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【学习目标】1、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及格律。2、体会每首诗独特的艺术风格。3、分...

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《山居秋暝》教案山居秋暝[míng] 一、导入新课《红豆》“红豆生南国,春来发几枝,。愿君多采撷[xié],此物最...

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山居秋暝王维首联颔联对仗山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,...

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山居秋暝王维首联颔联对仗山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,...

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《山居秋暝》教案一、教学目标?1、??从意象入手,认真品味诗歌(1)?自然美、生活美、音乐美(2)?形成热爱自然的...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..王维《山居秋暝》简介《山居秋暝》是唐代诗人王维的作...

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我们熟悉的王维诗歌:《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异...

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我们熟悉的王维诗歌:《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异...

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《山居秋暝》教案教学目标:1.体会王维诗歌“诗中有画”的特点。2.认识王维创作后期诗歌中流露出来的隐逸倾向...

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侯集中学《山居秋暝》课堂实录师:好,上课!一学生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐!师:(放幻灯片)上节课...

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薂山居秋暝莇求助编辑百科名片羅《山居秋暝》是唐朝王维的五言律诗。诗中将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,...

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山居秋暝教学设计连云港市赣榆县第一中学渠晗【教案背景】在大力倡导语文有效教学的今天,连云港市推出的三案...

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设计者贺永刚教学目标:1、学习动静结合的表现手法。2、学习借景抒情的表达手法,体会诗人寄情山水的感情和追...

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教学目的???1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。???2、品味诗歌的意境。教学重点、难点???1、重点:鉴赏诗歌的表...

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《山居秋暝》教案山居秋暝[míng]一、导入新课《红豆》“红豆生南国,春来发几枝,《山居秋暝》教案。愿君多采...

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山居秋暝高二年级语文组教学目标:1.品读王维诗的“诗中有画,画中有诗”。2.诵读课文。抓住意象,品味意境。3...

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侯集中学《山居秋暝》课堂实录师:好,上课!一学生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐!师:(放幻灯片)上节课...

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《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍...

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《山居秋暝》教案一、教学目标?1、??从意象入手,认真品味诗歌(1)?自然美、生活美、音乐美(2)?形成热爱自然的...

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山居秋暝教学设计连云港市赣榆县第一中学渠晗【教案背景】在大力倡导语文有效教学的今天,连云港市推出的三案...

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薀山居秋暝莆求助编辑百科名片蚂《山居秋暝》是唐朝王维的五言律诗。诗中将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,...

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14.唐诗五首山居秋暝王维,字摩诘,盛唐山水诗派代表诗人,与孟浩然并称“王孟”,世称王右丞,有“诗佛”之称。...

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《山居秋暝》教案1、教学设计诗歌有音乐的韵律美,教学生在平平仄仄的朗读中品味;诗歌言有尽而意无穷,引导学...

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山居秋暝王维版厘私脉冷窄斩凭趴氧岛垂治远恐袁鹊同峙艇骇跟足凛汹紊洞垮券纬婪棚山居秋暝(王维)山居秋暝(王...

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易水一、教学目标1、理解诗意,体会作者的思想感情。2、体会王维“诗中有画,画中有诗”的艺术特色。3、学习借...

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《山居秋暝》教案《山居秋暝》教案教学目的1、解山水田园诗和体会王维诗歌"诗中有画”的特点。2、诵读课文。...

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山居秋暝王维二读悟“境”三读悟“意”一读悟“言”1、正音释词2、疏通文意1、捕捉意象3、感受画面2、把握特...

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山居秋暝王维讲义诗歌古体诗句数、字数、格律要求不严格近体诗律诗(八句)绝句(四句)七律五律七绝五绝押韵平...

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山居秋暝教案一、导入大诗人苏轼曾经说过这么一句话:“味摩诘之诗,诗中有画,画中有诗。”这摩诘指的是谁呢?...

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教案-《山居秋暝》《山居秋暝》教案教学目的1、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。2、诵读课文...

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作者夏永一、教学目的1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。 2、品味诗歌的意境。二、教学重点、难点1、重点鉴赏...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《山居秋暝》教案《山居秋暝》教案教学目的1、解山水田...

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《山居秋暝》课堂实录侯集中学《山居秋暝》课堂实录师:好,上课!一学生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐...

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《山居秋暝》、《登高》本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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第8周课时:2课时科目:语文课题《山居秋暝》教学目标1、了解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。2...

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山居秋暝王维——诗佛诗歌鉴赏★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意...

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山居秋暝王维相思王维红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________山...

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山居秋暝教案————————————————————————————————作者:——————————...

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山居秋暝王维山居秋暝王1、维歌分“古维”;古维,旧体体1、维歌分“古维”;古维,旧体体山居秋暝王维、“近维...

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王维《山居秋暝》课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注王维《山居秋暝》一、作家作品700,,761)字摩...

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山居秋暝王维王维(701-761),字摩诘,祖籍太原,唐朝诗人,他不仅是盛唐的边塞诗及山水诗的大宗师,而且精通绘画...

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山居秋暝王维《山居秋暝》是山水田园诗的代表作之一,它唱出了隐居者的恋歌。全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山...

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山居秋暝王维——诗佛二年级上册第5课山水田园诗特征:歌咏自然景物中的山水田园,借以表达对现实的不满,对宁...

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《山居秋暝》王维选自:人教版高中教材必修第三册教学目的:1.反复诵读并最终背诵默写诗歌。2.掌握本诗的字词...

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学习目标感受、品味诗歌意境,培养初步鉴赏诗歌的能力。诗人简介王维(701-761),字摩诘,祖籍太原,唐朝具有多方...

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——诗佛诗歌鉴赏王维(701—761),1、字摩诘,蒲州(今山西永济)人。2、九岁就负有才名,年十九,赴京城试,举第一...

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——诗佛解剖本诗形式学习近体诗形式特点山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。...

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课堂生成性教学案例参考表单基本信息学科语文年级高一教学形式新授教师王晓兰单位海安县实验中学课题山居秋...

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山居秋暝王维——诗佛★导初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意思?“山...

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《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍...

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一、导入大诗人苏轼曾经说过这么一句话:“味摩诘之诗,诗中有画,画中有诗。”这摩诘指的是谁呢?是唐代诗人王...

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《山居秋暝》教案教学目的1、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。2、诵读课文。抓住意象,品味意...

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诗与思——王维《山居秋暝》赏析162200025黄岩辉(课程论)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石...

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侯集中学《山居秋暝》课堂实录师:好,上课!一学生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐!师:(放幻灯片)上节课...

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《山居秋暝》赏析王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,...

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《山居秋暝》教案教学目的 1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。 2、品味诗歌的意境。教学重点、难点 1、重点:鉴...

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1.李白:2.杜甫:3.王维:你知道他们的称号吗?“诗仙”“诗圣”“诗佛”【提示】这种称谓除了他诗歌中有佛教意...

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山居秋暝王维诗人简介王维(701-761),字摩诘,祖籍太原,唐朝诗人,他不仅是盛唐的边塞诗及山水诗的大宗师,而且...

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唐诗五首山居秋暝王维(70l--761),字摩诘,蒲州人,是盛唐诗坛上极负盛名的诗人,山水田园诗派杰出代表,有“天下...

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今竹便倍樱挎蹦讨牵叹讫收眯碟英循溢绊磺呆酋栓厘幻菜撂洽孤非疽迁津山居秋暝(鉴赏)山居秋暝(鉴赏)犯一爵槐...

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山居秋暝王维唐诗的发展阶段“初唐四杰”(王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻),陈子昂等初唐:盛唐:“李杜”(李白、...

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山居秋暝王维——诗佛诗歌鉴赏王维(701—761),1、字摩诘,蒲州(今山西永济)人。2、九岁就负有才名,年十九,赴...

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《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍...

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《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍...

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山居秋暝王维——诗佛诗歌鉴赏★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意...

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山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙...

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秋日雨后,山显得空荡荡的,仿佛尘世间的一切嘈杂都随着秋雨渗入土中,一切安谧且幽静。夜,来得静悄悄的却十分...

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《山居秋暝》教案1、教学设计诗歌有音乐的韵律美,教学生在平平仄仄的朗读中品味;诗歌言有尽而意无穷,引导学...

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秋日雨后,山显得空荡荡的,仿佛尘世间的一切嘈杂都随着秋雨渗入土中,一切安谧且幽静。夜,来得静悄悄的却十分...

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山居秋暝教案《山居秋暝》教学设计一、教材分析:《山居秋暝》是高中语文第三册诗第二单元单元的第八课的第一...

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我们熟悉的王维诗歌:《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》独在异...

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侯集中学《山居秋暝》课堂实录师:好,上课!一学生:起立!师:同学们好!生:老师好!师:请坐!师:(放幻灯片)上节课...

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记得王维是因为——.相思红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。.九月九日忆山东兄弟独在异乡为异...

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山居秋暝王维二读悟“境”三读悟“意”一读悟“言”1、正音释词2、疏通文意1、捕捉意象3、感受画面2、把握特...

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山居秋暝高二年级语文组教学目标:1.品读王维诗的“诗中有画,画中有诗”。2.诵读课文。抓住意象,品味意境。3...

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居秋暝王维诗但耀题解★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意思?“山居...

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二读悟“境”三读悟“意”一读悟“言”1、正音释词2、疏通文意1、捕捉意象3、感受画面2、把握特点4、整合境...

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学习目标:1、理解本诗所寄托的高洁情操和对理想境界的追求。2、体会本诗诗中有画,画中含情的艺术美。3、学习...

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居秋瞑益诗佛鬧题解★初步感知:这是一幅以什么为题的画呢?诗题中“山居”、“秋暝”分别是什么意思?“山居”...

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《山居秋暝》、《登高》_高二语文教案_范文先生网作者:夏永一、教学目的:1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。2...

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《山居秋暝》创新_高中语文教案_范文先生网点击浏览该文件1.理解剧本的主题。2.品味作品的语言。3.了解莎士...

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山居秋暝教学目的???1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。???2、品味诗歌的意境。教学重点、难点???1、重点:鉴赏...

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①居秋喝诗人简介王维(701-761),字摩诘。唐朝具有多方面艺术才能的著名的田园派诗人,是盛唐的边塞诗及山水诗...

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