《咏柳》咏柳教学设计巨家中心小学小学 李卫东教学目标?：学会本课6个生字，认识3个生字；了解词语的...

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《咏柳》咏柳教学设计张婷韩党小学教学目标：学会本课6个生字，认识3个生字；了解词语的意思。正确、流利地...

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《咏柳》咏柳教学设计教材分析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这首诗...

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《咏柳》教学设计【设计理念】1.反复诵读,从读准、读懂、读好到读宽,步步深入走进经典。2.关注表达,品悟古诗...

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《咏柳》教学设计【设计理念】1.反复诵读,从读准、读懂、读好到读宽,步步深入走进经典。2.关注表达,品悟古诗...

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《咏柳》教学设计教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵...

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《咏柳》教学设计教学目标1、知识与能力:指导学生认识、会写“咏、碧、妆、剪、裁”5个生字。2、过程与方法...

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《咏柳》教学设计伊通镇第五小学闫新宇单元分析:北方的春天在春节过后已经悄然而至,这一板块的编排恰好是以...

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《咏柳》教学设计米西小学司清娣教学目标:学习《咏柳》,理解诗句的意思。体会诗中所表达的思想感情。学会学...

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《咏柳》教学设计方案陕西省商洛市柞水县瓦房口镇马家台小校田应军课题名称《咏柳》科目小学语文年级四年级...

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《咏柳》教学设计新城局高效农业示范园区中心小学李丹丹教材分析:《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳,就...

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古诗《咏柳》教学设计宾阳县黎塘镇第一完全小学施璠教材分析:《咏柳》是小学语文人教2001课标版三年级下册的...

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2015-2016学年度第二学期教研课《咏柳》教学设计开发区中心校吴宜1会认2个生字,会写5个字。正确读出碧玉、妆...

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《咏柳》教学设计教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵...

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课题2、古诗两首《咏柳》课时2课时执教者编写者郑陈娜一、教材内容分析1. 人教版小学语文三年级下册第一单元...

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咏柳教学设计教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅,明白如...

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优质课《咏柳》教学设计教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文...

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【教材分析】《咏柳》是人教版小学语文第六册的一篇课文,作者是唐朝诗人贺知章。作者通过描写春天柳树的样子...

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《咏柳》教学设计教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。2。正确、流利地朗读课文。背诵...

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《咏柳》教学设计方案陕西省商洛市柞水县瓦房口镇马家台小校田应军课题名称《咏柳》科目小学语文年级四年级...

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咏柳教学设计www.5y教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅,...

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《咏柳》教学设计教学目标: 1、会认“绦”“裁”2个生字,会写7个生字。 2、能用自己的话说清楚古诗的意思,能...

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咏柳教学设计小编今天推荐给大家的是咏柳教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 《咏柳》的作者是唐...

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咏柳教学设计咏柳教学设计教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新...

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咏柳教学设计教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅,明白如...

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新城局高效农业示范园区中心小学李丹丹????????????????????????????????????????????????教材分析:《咏柳》...

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《咏柳》教学设计教学目标: 1、会认2个生字,会写5个生字,能正确读写“碧绿、化妆,咏叹、垂柳、丝绦、春风、...

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《咏柳》教学设计教学目标:1.正确读出“咏柳、碧玉、妆成、丝绦、裁出、剪刀”6个词语。2.朗读古诗,背诵古诗...

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《咏柳》教学设计路南长浦小学陈丹芳教学目标1、会认“咏”“妆”这两个生字,会写“柳”“丝”。 2、正确流...

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教学设计授课内容:《咏柳》授课教师:杨春平授课时间:教学目标:1、通过预习和合作会认4个生字,会写7个全字,能...

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咏柳教学设计李冬梅 2014年3月教学目标: 1、知识与技能:学会生字,理解字词,读懂古诗。能用自己的话说说古诗...

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教研课《咏柳》教学设计开发区中心校吴宜?1会认2个生字,会写5个字。正确读出碧玉、妆成、裁出、剪刀“4个词...

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《咏柳》教学设计-小学语文教案教学目标: 1、会认“绦”“裁”2个生字,会写7个生字。 2、能用自己的话说清楚...

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咏柳教学设计教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅,明白如...

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《咏柳》教学设计广东省广州市番禺区市桥中心小学林碧霞【教学内容分析】《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章,咏...

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教学目标?:1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语、诗句的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.领...

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教材简说: 本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。教学理念...

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古浪县光丰小学李兴华?????教材分析:?《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳,就是歌咏柳树的意思。这首诗通...

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咏柳(唐朝)贺知章赞美椎充沛茅芒湿光框停菱澈沏藏贾根涪芯硒揣荤梳祈仇曙喊朽其广逝生柳以咏柳教学设计语文...

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一、教学内容:人教版三年级语文下册第一单元第2课第一首古诗(第5页)。二、教学目标:1、会认会写本课生字,正...

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教学目标:知识与技能:1、会认生字,会写生字;2、能正确、流利并有感情地朗读古诗,要求字音准确,有节奏;3、背...

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课前谈话:师:虽然春天悄悄地走了,但春天的美景总让我们挥之不去,请看:(出示春景图)看了这美丽的春色,你能用...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《咏柳》教学设计...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《咏柳》教学设计...

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《咏柳》教学设计汉沽区体育场小学李艳秀一、教学目标1.认识生字“咏”“绦”,正确诵读古诗,熟读成诵,理解诗...

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《咏柳》教学设计鹤壁市师范附小罗宏钟教材分析:《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳,就是歌咏柳树的意思...

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《咏柳》教学设计教学目标:1.正确读出“咏柳、碧玉、妆成、丝绦、裁出、剪刀”6个词语。2.朗读古诗,背诵古诗...

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《咏柳》教学设计米西小学司清娣教学目标:学习《咏柳》,理解诗句的意思。体会诗中所表达的思想感情。学会学...

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《咏柳》教学设计槎龙镇泰小学郑美华教材分析:唐代诗人贺知章的作品描写初春二月的柳树,借此极具代表性的景...

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《咏柳》教学设计教学目标:1、知识目标:会认10个生字,会写8个生字。2、能力目标:有感情地朗读古诗,背诵古诗...

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《咏柳》教学设计三年级下册教学目标:1、知识目标:学会本课5个生字,认识2个生字,了解词语的意思。2、能力目...

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咏柳教学设计李冬梅 3月教学目标: 1、知识与技能:学会生字,理解字词,读懂古诗。能用自己的话说说古诗的意思...

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教学目标: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.领略春...

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二年级语文下册《咏柳》教学设计教学目标: 1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利...

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《咏柳》教学设计北方的春天在春节过后已经悄然而至,这一板块的编排恰好是以春为主题,选编了《咏柳》《送春...

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《咏柳》教学设计教学目标: 1、通过学习,让学生感受大自然的美好,从而激发其爱护树木,保护自然,热爱生活的思...

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《咏柳》教学设计教材简说: 本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃...

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教材简说: 本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。教学理念...

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咏柳教学设计教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅,明白如...

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《咏柳》教学设计【教材分析】《咏柳》是人教版小学语文第六册的一篇课文,作者是唐朝诗人贺知章。作者通过描...

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《咏柳》教学设计【设计理念】 1.反复诵读,从读准、读懂、读好到读宽,步步深入走进经典。 2.关注表达,品悟古...

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咏柳的教学设计教学目标: 1、通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。 2、...

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《咏柳》教学设计肥光小学汤丽丽教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语...

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《咏柳》优秀教学设计备课教师:上课班级:二年级授课科目:语文教学时间:年月日教学内容:古诗两首《咏柳》第2...

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咏柳教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:二年级语文下册第一单元第4课《古诗两首(咏柳小...

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《咏柳》教学设计【教材分析】《咏柳》是人教版小学语文第六册的一篇课文,作者是唐朝诗人贺知章。作者通过描...

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咏柳教学设计咏柳教学设计《咏柳》是唐代诗人贺知章在回乡途中,看到柳树后突发感想所创作的一首诗。下面是小...

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《咏柳》教学设计教学目标: 1.通过学习,让学生感受大自然的美好,从而激发其爱护树木,保护自然,热爱生活的思...

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咏柳教学设计咏柳教学设计咏柳教学设计1教学目标:1、知识与技能:学会生字,理解字词,读懂古诗。能用自己的话...

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古诗《咏柳》教学设计新密市实验小学陈景明学习目标: 1.会认2个生字,学会5生字,能正确读写细叶、碧玉等相关...

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《咏柳》教学设计北方的春天在春节过后已经悄然而至，这一板块的编排恰好是以春为主题,选编了《咏柳》《送春...

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???????????????????????最新 料推荐???????????????????《咏柳》教学设计路南长浦小学 陈丹芳教学目标1、会...

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《咏柳》教学设计一、教学目标1知识与技能（1）会认“咏”“妆”这两个生字，会写“柳”“丝”。（2）正确流...

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《 咏柳》教学设计【教材分析】《咏柳》是人教版小学语文第六册的一篇课文，作者是唐朝诗人贺知章。作者通过...

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《咏柳》教学设计北方的春天在春节过后已经悄然而至，这一板块的编排恰好是以春为主题，选编了《咏柳》《送...

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教材简说：本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗，诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。教学理...

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一、导入1、复习所学；师：同学们已经学过许多古诗了，你们能背几首给老师听听吗？生背古诗。2、引入新课；...

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《咏柳》教学设计《咏柳》教学设计1 　　教学目标1、透过视图，让学生把诗中的话变成画，从而了解诗句的意...

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教材简说：本课是唐代诗人贺知章描写春天的诗，诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。教学理...

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咏柳教学设计咏柳教学设计（一）教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句，写夏天中午所见到的情景。诗的...

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《咏柳》教学设计教学内容：人教版六年制小学语文第八册第三单元第9课《咏柳》。教学目标：1、通过对诗歌内...

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Revised by Hanlin on 10 January 2021咏柳教学设计《咏柳》教学设计米西小学 司清娣教学目标：1.学习《...

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咏柳教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：二年级语文下册 第一单元 第4课《古诗两首(咏柳 小...

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小学语文《咏柳》教案【《咏柳》教学设计】[模版仅供参考，切勿通篇使用]第一课时△齐读：“单元提示”“学...

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《 咏柳 》教学设计教师：张婷学习目标：知识与技能会认“咏、妆、丝、绦、裁、剪”6个生字，会写“碧、妆、...

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《 咏柳 》 教学设计教材分析：《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳，就是歌咏柳树的意思。这首诗通过写...

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《 咏 柳 》教学设计教学目标：认识“咏、绦、裁”3个生字，会写“碧、妆、绿、丝、剪”5个生字。正确、流利...

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