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《春晓》教学设计于海深学习目标知识与能力:认识“眠、处、闻、夜、知”等生字,会背这首诗。过程与方法:通过...

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一、画面导入,揭题简介:1.出示图1:多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是什么季节?从哪看出?2.师述:桃花静静地...

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一、画面导入,揭题简介: 1.出示图 1:多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是什么季节?从哪看出? 2.师述:桃花静静...

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《春晓》教学设计教学目标:一、知识与能力1.认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、知、忙”...

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《春晓》教学设计方晓教学目标:知识与能力:认识“眠、处、闻、夜、知”等生字,会背这首诗。过程与方法:通过...

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《春晓》教学设计教学目标:1.学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文...

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《春晓》教学设计设计理念:学生的知识积累是不同的,学生的理解方法也是各异的,学生的整个学习过程也应该是自...

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子午中心小学参与式学案设计年级一年级科目语文册数第二册章节第一单元初稿设计者课题4、古诗两首(春晓)李作...

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一、素质教育目标(一)知识教学点:1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音...

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春晓教学设计一、教学目标1.认识10个生字,会写6个字,在认读、书写的过程中,培养学生良好的书写习惯。2.正确...

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春晓教学目标:1、通过自主学习,学会课文2个生字,拓展学习部分新字,进一步巩固对形声字造字律的认识。2、自主...

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《春晓》教学设计陕西师大附小余红燕《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教...

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《春晓》教学设计教材分析:《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充...

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春晓教学设计小编今天推荐给大家的是春晓教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! (一)知识教学点: 1...

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课题:《春晓》教学设计姓名:徐菁学校:南昌市育新学校红谷滩分校电话:13767028885古诗《春晓》教学设计设计理...

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教学要求 1.学会6个生字。认识3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。.知道春天美好,要珍惜春光。教学...

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春晓教学设计教学目标: 1.学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。...

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《古诗两首》教学设计教学目标:一、知识与能力1、认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、知、...

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教学目标:一、知识与能力1、认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、知、忙”。2、正确、流利...

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《春晓》教学设计一、教学目标【情感、态度、价值观】通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,增...

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《春晓》教学设计教学要求 1.学会6个生字。认识3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.知道春天美好...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..一、素质教育目标(一)知识教学点: 1.学会“晓、眠、觉...

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《春晓》教学设计于海深教学目标知识与能力:认识“眠、处、闻、夜、知”等生字,会背这首诗。过程与方法:通过...

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《春晓》教学设计教材分析: 《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要...

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南音新曲《春晓》教案养正中心小学西边校区颜雅君《春晓》(第一课时)一、教学目标1.学唱南音新曲《春晓》,能...

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小朋友们,现在是什么季节?春天来到我们身边,你喜欢春天吗?为什么喜欢?今天我们来学习一首古诗《春晓》,作者...

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教学目标:知识与技能:学会5个生字,理解字词的意思,能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《春晓》教学设计一、 教材分析:《春晓》是一年级语文...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden古诗《春晓》教学设计...

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教学目标:知识与技能:学会5个生字,理解字词的意思,能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能...

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教学目标: 1、通过自主学习,学会课文2个生字,拓展学习部分新字,进一步巩固对形声字造字律的认识。 2、自主、...

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《春晓》教学设计于海深教学目标1、知识与能力:认识“眠、处、闻、夜、知”等生字,会背这首诗。2、过程与方...

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古诗《春晓》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】课一开始,先让学生背诵以前积累的古诗。然后出示课件,...

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春晓教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读《春晓》,背诵课文。2.学会《春晓》中的2个生字“晓、眠”,认识绿...

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意境潜入心悟情细无痕——《春晓》教学设计《春晓》是新课标人教版小学语文一年级下册第一单元的一首古诗。...

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教学目标:1、知识与技能:学会5个生字,理解字词的意思,能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,...

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教学目标:???1、学生通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作...

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教学目标:知识与技能:学会5个生字,理解字词的意思,能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能...

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《春晓》教学理念:1、音乐给人美的享受。当我第一次听到这首具有现代风格的无伴奏合唱曲时,感觉这样的音乐让...

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《春晓》教学设计及反思教学要求:1.学会6个生字。认识3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.知道春...

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一、导入:昨天,春雨的颜色已经把我们带入了美丽的春天。如果有人问我春天是一个怎样的季节。聪明的你们,一定...

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《春晓》教学设计教学目标素质教育目标(一)知识教学点: 1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的...

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【课题】3、古诗两首【课时】【教学目标】1、认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、知、忙”...

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<教材分析>本诗共四句,第一句写出浓浓春意中诗人熟睡而起,不知不觉天已大亮,第二句写处处鸟鸣的景象;第三四...

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春晓教学设计教学要求:1.?????????学会6个生字。认识3个字。 2.?????????正确、流利地朗读课文。背诵课文。...

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古诗《春晓》教学设计?【教学目标】1.知识教学点:⑴会认13个生字,会写6个生字。理解字词的意思。知道“觉”...

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《春晓》教学设计于海深教学目标知识与能力:认识“眠、处、闻、夜、知”等生字,会背这首诗。过程与方法:通过...

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古诗《春晓》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】课一开始,先让学生背诵以前积累的古诗。然后出示课件,...

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《春晓》教学设计《春晓》教学设计教材分析: 《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗...

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春晓教学设计春晓教学设计《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充...

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《春晓》教学设计《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充分利用多...

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《春晓》教学设计教学目标1、认识“古、诗、首、眠”等13个生字,会写“古、声、多、”等6个字。2、正确、流...

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《春晓》教学设计于海深教学目标知识与能力：认识“眠、处、闻、夜、知"等生字,会背这首诗。过程与方法：通...

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《春晓》教学设计激趣导入小朋友，冬爷爷刚走，春姑娘在不知不觉中已经悄悄地来到我们身边，人们常说：冬去...

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《春晓》教学设计学习目标1．会认“古、诗”等13个字，会写“古、声”等6个字。2．正确、流利有感情地朗读课...

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《春晓》教学设计教学目标：1、知识与技能：学会 5 个生字，理解字词的意思，能借助汉语拼音读准字音，通过...

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《春晓》教学设计古诗《春晓》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】课一开始，先让学生背诵以前积累的古...

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教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵。2、学会“晓、眠、觉”三个字，知道这几个字在诗中的意思...

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教学准备. 教学目标认识“古、诗”等 13个字，会写“古、声”等 6 个字。正确、流利地朗读古诗、背诵古诗。...

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【《春晓》教学设计】葫芦丝教学春晓[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学要求1.学会6个生字。认识3个字。2.正...

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【《春晓》教学设计】 古诗春晓教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、谈话导入，激发兴趣1、认读生字“古诗...

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?春晓?教学设计?春晓?是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒...

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春晓教学设计 春晓教案精品教学设计六一、画面导入，揭题简介：1.出示图1：多漂亮的画面呀！谁知道这图上画...

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春晓教案精品教学设计七 春晓教学设计学习目标1．会认“古、诗”等13个字，会写“古、声”等6个字。2．正确...

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春晓教案精品教学设计八 春晓教学设计教学目的要求：1.学习“晓、眠、觉、闻、啼”5个生字，做到能读会写、...

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音乐课春晓教学设计 [《春晓》教学设计之七]3.小朋友们已经会背这么多古诗了，真了不起。那么，老师写两个字...

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音乐课春晓教学设计 《春晓》教学设计之二2．以故事形式介绍古诗。大意是诗人夜读入睡，半夜被风声雨声惊醒...

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音乐课春晓教学设计【《春晓》教学设计之五】1．谈话解题：同学们，前几天，老师让大家去观察自然景物的变化...

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部编语文教材教学设计学习内容设计教学目标认识3个生字，会写3个生字。正确流利地朗读古诗，背诵古诗。教学...

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《春晓》教学设计教材分析《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，充...

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《春晓》教学设计花都区炭步镇鸭湖小学 罗杏贤教学过程：一、谈话激趣、导入1、小朋友们，学了前面的几篇课...

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一 导入1，同学们，我们学习了四季的歌，知道一年有四季，现在是什么季节？2，你们观察过春天吗？说说春天的...

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《春晓》教学设计执教：广州市越秀区育才学校 黄文珍【教材版本】花城出版社《走进音乐世界》五年级上册【教...

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《春晓》教学设计D的。用灵巧的小手画出自己心目中的“春晓图”，并结合书上的插图用以体验和感悟古诗的意境...

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一、画面导入，揭题简介：出示图1：多漂亮的画面呀！谁知道这图上画的是什么季节？从哪看出？师述：桃花静静...

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《春晓》教学设计教学要求学会6个生字。认识3个字。正确、流利地朗读课文。背诵课文。知道春天美好，要珍惜...

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《春晓》教学设计于海深教学目标1、 知识与能力：认识“眠、处、闻、夜、矢口”等生字，会 背这首诗。2、 过...

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?春晓?教学设计第 3 页?春晓?教学设计教学目标：1、知识与技能：学会5个生字，理解字词的意思，能借助汉语拼...

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《春晓》教学设计一、教学目标1.深刻的了解大自然的春天，塑造合作精神。2.通过参与活动，增强感受美和创造...

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春晓课题：4、春晓教学目标1、 认识“古、诗、首、眠”等13个生字，会写“古、声、多、 知、忙”。2、 正确...

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一年级古诗《春晓》教学设计河北省正定县新城铺镇西咬村小学吴明教学目标：1、 背诵《春晓》这首古诗；2、 ...

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《春晓》教学设计一、教学目标1.深刻的了解大自然的春天，塑造合作精神。2.通过参与活动，增强感受美和创造...

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