鲁迅鲁迅画像1、了解文章背景,梳理小说的情节结构。2、掌握文中人物描写的方法,把握人物性格特点。3、把握文...

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《孔乙己》教学设计毕业《孔乙己》教学设计《孔乙己》这篇小说,揭示了旧时代的“国民性”问题,在教学中,应该...

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《孔乙己》教学设计学习内容分析学习目标描述教学目标1、了解封建科举制的的腐朽和病态社会的冷酷。2、学习...

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《孔乙己》教学设计学科语文教材名称教材出版社人民教育出版社课题《孔乙己》年级九年级学期下学期学段第2学...

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孔乙己教学设计孔乙己教学设计【教学目的】(一)了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。(二)了解小说的社...

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海口八中马丘东《孔乙己》教学设计《孔乙己》教学设计海口八中马丘东?【教学依据】回顾二十世纪中国文坛,如...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思...

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《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇小说,也是多年入选中学语文课本的一篇传统课文。全文仅3000多字,可是...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标????1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。????2.理解文章...

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《孔乙己》教学设计教学重点:1.理解本文思想;2.体会精巧含蓄的布局;3.理解环境描写的作用;4.进行语言训练。...

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教材分析《孔乙己》写于1918年冬,是鲁迅继《狂人日记》之后的第二篇白话小说。它极其深刻地反映了孔乙己一生...

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【教学目标】1.理解小说通过塑造孔乙己的人物形象而展现的深刻主旨。2.体会小说艺术表现手法之精妙。3.了解...

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孔乙己教学设计课件2孔乙己从容说课《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。...

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初中语文授导型教案瓦马民族中学尹玺员课题名称《孔乙己》(人教版九年级下第二单元)科目语文年级九年级教学...

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《孔乙己》教学设计【目的要求】从孔乙己的悲惨命运认识封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。体会全文精巧...

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孔乙己教学设计课件孔乙己教学设计【教学目的】(一)了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。(二)了解小说...

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孔乙己教学设计课件2 孔乙己从容说课《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标????1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。????2.理解文章...

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《孔乙己》教学设计教学重点: 1.理解本文思想; 2.体会精巧含蓄的布局; 3.理解环境描写的作用; 4.进行语言训...

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《孔乙己》教学设计目的要求:1.教师引导学生了解本文的故事情节,让学生理清文章的层次结构。2.学习文中通过...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标????1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。????2.理解文章...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生:√中学□小学2,学科语文,课...

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《孔乙己》教学设计教学目标:知识与能力:(1)掌握课文中出现的重点词语。(2)整体把握文章内容,理解文章的主题...

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《孔乙己》教学设计教学目标:知识与能力:(1)掌握课文中出现的重点词语。(2)整体把握文章内容,理解文章的主题...

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教学目标 1.理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2.学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写...

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海口八中马丘东?【教学依据】回顾二十世纪中国文坛,如果说存在真正的经典之作的话,那鲁迅的《孔乙己》毫无疑...

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《孔乙己》教学设计【教学目的】1、通过学习理解孔乙已是怎样一个人物,认识封建教育毒害知识分子的罪恶和造...

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《孔乙己》教学设计固隆中学赵中海【学习目标】1、了解小说的故事,能感知孔乙己这一人物形象。2、会借助人物...

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献钟中学九年级语文科课时计划授课时间月日第周星期第节教学课题5孔乙己第三课时教学目标1.体会小说精巧含蓄...

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《孔乙己》教学设计教学重点:1?理解本文思想;体会精巧含蓄的布局;理解环境描写的作用;进行语言训练。教学难...

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第5课《孔乙己》第一课时主备人:丁琳参与教师:李婷杨小明王红艳任丽萍白冬艳仇倩授课教师: 授课时间: 授课班...

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《孔乙己》教学设计教学重点: 1.理解本文思想; 2.体会精巧含蓄的布局; 3.理解环境描写的作用; 4.进行语言训...

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献钟中学九年级语文科课时计划授课时间月日第周星期第节教学课题5孔乙己第一课时教学目标1.理解、积累“阔绰...

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《孔乙己》教学设计教学重点:1.理解本文思想;2.体会精巧含蓄的布局;3.理解环境描写的作用;4.进行语言训练。...

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孔乙己教学设计学习目标:1、了解作者及写作背景。2、阅读课文,弄清小说的三要素。3、会讲孔乙己的故事,分析...

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《孔乙己》教学设计【教学目标】深刻理解小说所揭示的主题思想。学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人...

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孔乙己【教学目标】 1、理解小说所揭示的主题思想。 2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性...

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《孔乙己》教学设计学习目标1、欣赏人物形象,把握人物的性格。2、认识社会凉薄,领悟小说的主题。一、导入新...

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《孔乙己》教学设计教学目标1、知识与技能:走进孔乙己,赏析人物形象。喜剧其表,悲剧其里,再议小说中的“笑”...

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《孔乙己》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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教学目标知识和能力:、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。、理解文章的主题思想。、体会小...

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鲁迅孔乙己硫饱玫茁敷拼皱耐侄寐贰孵抛诡蟹灸栅屈耕丰佃粉牵奎恢铂鹰郎十孽庄汽《孔乙己》教学设计《孔乙己...

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导语据鲁迅先生的朋友说,鲁迅先生对他的小说中的人物,最喜欢的是孔乙己。鲁迅先生为什么最喜欢孔乙己呢?他是...

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《孔乙己》教学设计《孔乙己》教学设计彬县新民中学胡元平【教学设想】《孔乙己》这篇小说虽然只有三千字左...

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《孔乙己》教学设计科学妇社文语师社辔板从出题8KIW年级九年级学期卜学期学段段学2第教学分析卯一态五了状“...

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教学目标1、知识与技能:走进孔乙己,赏析人物形象。喜剧其表,悲剧其里,再议小说中的“笑”。线索人物“小伙计...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《孔乙己》教学设...

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《孔乙己》教学设计————————————————————————————————作者:———————...

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鲁迅教学目标:1.知识目标:了解故事情节,品味人物形象。2.情感目标:了解社会环境和自然环境描写的作用,从孔乙...

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《孔乙己》导学案设计【导学目标】1、学习小说运用(手)局部描写来刻画人物的方法。2、通过局部描写来分析人...

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《孔乙己》教学设计彬县新民中学胡元平【教学设想】《孔乙己》这篇小说虽然只有三千字左右,但它思想意义深刻...

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《孔乙己》教案设计【教学目的】(一)了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。(二)了解小说的社会环境描写...

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《孔乙己》教学设计教学目标:知识与能力目标:理解与积累课文中的重点词语。抓住孔乙己的人物特征,感知人物形...

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鲁迅学习目标:1、了解文章背景,梳理小说的情节结构。2、掌握文中刻画人物的描写方法,把握人物性格特点。3、...

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《孔乙己》教学设计[教学目标]1、认识封建科举制度的罪恶,教育学生珍惜现在的学习生活2、在具体的自然环境和...

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鲁迅学习目标:1、了解文章背景,梳理小说的情节结构。2、掌握文中刻画人物的描写方法,把握人物性格特点。3、...

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教学目标1、知识与技能:走进孔乙己,赏析人物形象。喜剧其表,悲剧其里,再议小说中的“笑”。线索人物“小伙计...

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《孔乙己》教学设计【教学目标】1.理解小说通过塑造孔乙己的人物形象而展现的深刻主旨。2.体会小说艺术表现...

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《孔乙己》教学设计一、文本分析《孔乙己》这篇小说在短短两千多字的篇幅中,截取人物生活的横断面,选取最能...

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《孔乙己》教学设计一、知识目标????1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。????2.理解文章...

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《孔乙己》教学设计彬县新民中学胡元平【教学设想】《孔乙己》这篇小说虽然只有三千字左右,但它思想意义深刻...

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教学目标知识和能力:、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。、理解文章的主题思想。、体会小...

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《孔乙己》教学设计双桥中学李杰三维目标 知识与能力理解积累文中部分字词梳理小说情节,分析人物性格特征,从...

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《孔乙己》教学设计教学重点: 1.理解本文思想; 2.体会精巧含蓄的布局; 3.理解环境描写的作用; 4.进行语言训...

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孔乙己——鲁迅[教学目标]?1、认识孔乙己的悲剧形象和封建科举制度的罪恶,教育学生珍惜现在的学习生活?;?2、...

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《孔乙己》教学设计《孔乙己》教学设计教学要求教学目标 1.采取重点突破、以点带面的方法,用一课时完成对课...

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孔乙己教学目标:一、知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思想。...

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《孔乙己》教案教学设计(第二课时)教学目标知识与能力1、 体会小说精巧含蓄的布局2、 学习用人物的外貌、语...

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【教学目的】(一)了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。(二)了解小说的社会环境描写及其作用。(三)了解...

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《孔乙己》教学设计石桥中学陈玉婷【教学设想】《孔乙己》这篇小说虽然只有三千字左右,但它思想意义深刻,语...

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