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跳水优秀教学设计 《跳水》教学设计
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跳水优秀教学设计 《跳水》教学设计这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子...

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跳水教学设计
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《跳水》教案教学目标: 1 、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文。 3 、学...

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《跳水》教学设计
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《跳水》教学设计教学目标: 1 、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文。 3...

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《跳水》教学设计教学目标: 1 、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文。 3...

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《跳水》教学设计教学目标: 1 、学习本课生字、新词。 2 、抓住课文中人与猴子之间的联系,理清课文层次,练习...

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《跳水》教案教学目标: 1 、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文。 3 、学...

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《跳水》教学设计目的要求 1 、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。 2 、学习注意事物之...

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四年级语文《跳水》教学设计《跳水》是第八单元“舟船”的第一篇课文,俄国著名作家列夫?托尔斯泰所写。文章...

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跳水 教学设计
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《跳水》教学设计教学目标:1、学习本课生字、新词,会用“模仿、显然”造句。2、创设情境,激发学生学习兴趣。...

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《跳水》第二课时教学设计设计者:王永新课题《跳水》课时第二课时课型阅读教学目标知识目标1、理解课文内容...

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《跳水》第二课时教学设计江西省南城县第一小学黄勤林教学内容《跳水》是北师大版第八单元“舟船”的第一篇...

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《跳水》教学设计宝鸡高新第一小学李晓刚一、教材分析:《跳水》是北师大版第八单元“舟船”的第一课。这篇文...

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北师大版四年级下册《跳水》教学设计——第四届第二次镇级观摩课(首届“高效课堂”镇级示范课)执教:常丽丽执...

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跳水教学设计教学目标:1、学会本科7个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,体会船...

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跳水学校:北京市海淀区翠微小学学科: 语文姓名: 何桂兰指导思想与理论依据:阅读是学生的个性化行为。阅读教...

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跳水学校:北京市海淀区翠微小学学科:语文姓名:何桂兰指导思想与理论依据:阅读是学生的个性化行为。阅读教学...

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《跳水》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课9个生字及新词,积累好词好句。(二)能力训练点 1、...

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跳水教学设计教学目标: 1、学习本课生字、新词,会用“模仿、显然”造句。 2、理清课文层次,给课文分段。 3、...

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《跳水》教学设计授课时数:2课时教学目标:?? 1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。?? 2、正确、流利、有感...

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《跳水》教案设计教学科别:语文教学内容:《跳水》课时:2节学生:小学五年级第一课时教学目的: 知识目标-----...

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教学目标:1、学会本科7个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,体会船长在危机面前...

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教学目标1.知识与技能:(1)学会本课生字生词,并能够默写。会用“模仿”、“显然”造句。(2)有感情的朗读课文...

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教学目标:1、学会本科7个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,体会船长在危机面前...

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《跳水》教学设计——第四届第二次镇级观摩课(首届“高效课堂”镇级示范课)执教:常丽丽执教学校:尹庄小学执...

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宝鸡高新第一小学李晓刚一、教材分析:《跳水》是北师大版第八单元“舟船”的第一课。这篇文章的作者是俄国著...

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22跳水第二课时教学目标:有感情的朗读课文,巩固四个会写生字。抓住重点语句联系上下文体会孩子当时所处的险...

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《跳水》教学设计一、素质教育目标知识教学点学会本课9个生字及新词,积累好词好句。能力训练点训练学生对语...

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《跳水》教学设计教学目标:1.知识与技能:(1)学会本课的生字,掌握生字、新词。(2)有感情的朗读课文,复述课文...

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M水学校:北京市海淀区翠微小学学科:语 文姓名:何 桂兰指导思想与理论依据:阅读是学生的个性化行为。阅读教学...

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《跳水》教学设计《跳水》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课9个生字及新词,积累好词好句。(二...

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【教学目标】1、通过对重点词句的品味和感悟,联系上下文理解孩子当时所处的险境和船长遇事沉着镇定、机智果...

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《跳水》教学设计
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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《跳水》教学设计一、...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________跳水教学设计《跳...

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《跳水》教学设计·课程类型:人教版六年制语文第十册第三组课文的第一篇精读课文·授课时间:1课时·授课教师...

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《跳水》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写,给我们讲述了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂...

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跳水教学设计《跳水》教案教学目标:1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。2、正确、流利、有感情地朗读课文...

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《跳水》教学设计教学要求 1.教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。 2.能给课文分段,写出段落大...

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《跳水》教案教学目标: 1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习...

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《跳水》第一课时教学设计本课教材分析: 《跳水》是第八单元“舟船”的第一篇课文,俄国著名作家列夫?托尔斯...

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《跳水》教学设计《跳水》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写,给我们讲述了一个十分惊险的故事:一只猴子把船...

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北师大版第八册语文——《跳水》教学设计本课教材分析:《跳水》是第八单元"舟船"的第一篇课文,俄国著名作家...

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目的要求1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。2、学习注意事物之间联系的方法深入理解...

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《跳水》教学设计教学目标: 1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、...

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《跳水》教学设计
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《跳水》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写,给我们讲述了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂...

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《跳水》教学设计教学目标: 1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、...

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《跳水》教学设计(三)德育渗透点通过理解课文内容,学习船长在危急关头果断处理问题的思想方法;明白遇事应该...

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教学目标:1、学会本科7个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,体会船长在危机面前...

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《跳水》教学设计灵武市第四小学李羚本课教材分析: 《跳水》是第八单元“舟船”的第一篇课文,俄国著名作家列...

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《跳水》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文2、抓住重点词语句想象场景,体会人物的心情,感受故事的惊险,...

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22跳水第二课时教学目标:有感情的朗读课文,巩固四个会写生字。抓住重点语句联系上下文体会孩子当时所处的险...

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《跳水》教案教学目标:1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课文...

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《跳水》教学设计目的要求 1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。 2、学习注意事物之间...

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17 跳水水手们拿猴子取乐——猴子逗孩子——孩子追猴子——孩子跳水——水手们救孩子第二课时【课时目标】了...

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22  跳水第二课时教学目标:有感情的朗读课文,巩固四个会写生字。抓住重点语句联系上下文体会孩子当时所...

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跳水 教学设计教学目标:1、学会本科 7 个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,...

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.跳水第二课时教学目标:有感情的朗读课文,巩固四个会写生字。抓住重点语句联系上下文体会孩子当时所处的险...

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教学目标:1、学会本科7个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,体会船长在危机...

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教学目标:1、学会本科7个生字,正确读些生字新词。2、有感情的朗读课文。3、理解课文内容,体会船长在危机...

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《跳水》教案教学目标:1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3 、学习...

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《跳水》教学设计金堂县安邦小学:贺霞教学目标1.能分清事情的起因、经过、结果,简述课文的主要内容。2.学...

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跳水 教学设计本课教材分析:《跳水》是第八单元“舟船”的第一篇课文,俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写。文...

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《跳水》 教学设计
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《跳水》教学设计|跳水优秀教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学要求1.教育学生学习船长遇事沉着镇静、...

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《跳水》,教案教学设计_跳水教学设计公开课[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学设计教学要求:1、指导学生阅读...

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?跳水?教学设计目的要求1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。2、学习注意事物之间联...

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Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】跳水教学设计《跳水》教案教学目标:1、学习本课...

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跳水教学设计《跳水》教案教学目标:1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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《跳水》教学设计本课教材分析:《跳水》是第八单元“舟船”的第一篇课文,俄国著名作家列夫 ?托尔斯泰所写...

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《 跳 水 》 教 学 设 计
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《 跳 水 》 教 学 设 计富源小学 白雪教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级下册第六单元第12课《...

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《跳水》 教 学 设 计
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《跳水》 教 学 设 计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解事情发生、发展的全过...

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《跳水》教学设计临江中心小学 迟亚平教学目标1认识本课生字、新词理解词语意思,积累好词佳句。2正确、流...

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《跳水》教学设计教材分析《跳水》是教科版四年级下册第五单元的第一篇课文,俄国著名作家列夫托尔斯泰所写...

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馳水学校:北京市海淀区翠微小学学科:语 文姓名:何 桂指导思想与理论依据:阅读是学生的个性化行为。阅读...

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《跳水》教学设计教学目标:1、 学习本课生字、新词,会用“模仿、显然”造句。2、 创设情境,激发学生学习...

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《跳水》教学设计尹庄镇实验小学 赵会绒一、教学目标知识与能力目标:有感情地朗读课文,运用学过的方法学...

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《跳水》教学设计教学目标:知识与技能:学会本课的生字,掌握生字、新词。有感情的朗读课文,复述课文。过程...

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《跳水》教学设计《跳水》教学设计山东李怀源(讲)孙敬东(评)一、 教材分析《跳水》的作者是俄国著名作家...

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WORD格式专业资料整理.跳 水学校: 市海淀区翠微小学学科: 语文XX: 何桂兰WORD格式专业资料整理页WORD格式...

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.实用文档.?跳水?教学设计·课程类型:人教版六年制语文第十册第三组课文的第一篇精读课文·授课时间:1课时...

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《跳水》教学设计《跳水》教学设计《跳水》教学设计22  跳水第二课时教学目标:有感情的朗读课文,巩固四...

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跳水教学设计《跳水》教案教学目标:1、学习本课生字及新词,积累好词佳句。2、正确、流利、有感情地朗读课...

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《跳水 》学习设计方案学校: 大良西山小学 姓名:何孟冰课题名称《跳水 》科  目语文年级四年级...

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《跳水 》学习设计方案学校: 大良西山小学 姓名:何孟冰课题名称《跳水 》科  目语文年级四年级...

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《跳水》教学设计LT★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《跳水》教学设计教学目标:1、 有感情地朗读课文2、 抓住重点词语句想象场景,体会人物的心情,感受故事的...

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