“生物体的结构层次”第二单元------专题复习1本节要点:一、显微镜1、说出显微镜的部分名称及作用?2、显微镜...

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《动物细胞》教学设计教学目标: 知识与能力: .学生进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,提高制作与...

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第二节细胞的类型和结构大肠杆菌电镜照片大肠杆菌结构模式图思考:上面几个图片细胞的类型相同吗?根据细胞内...

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范文范例学习指导EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..植物细胞教学设计【教材分析】本课内...

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第三节ATP的主要来源——细胞呼吸(第2课时)一、指导思想与理论依据在课堂教学中,要培养学生的主体意识,发展...

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学案5 细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心显微镜的使用显微镜的结构见课件例1.如图所示:甲图中①...

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走进细胞教学设计“从生物圈到细胞”是新课标教材人教版必修1第一章第一节的内容,它是高中生物学习的开端,是...

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细胞器——系统内的分工合作(第一课时)教案【教材分析】本课是《普通高中课程标准实验教科书生物①(必修)分...

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第三章第二节细胞膜和细胞壁教学设计1教学目标:(1)知识目标:①掌握细胞膜的结构、结构特点和功能②识记细胞...

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细胞器——系统内的分工合作(第一课时)教案【教材分析】本课是《普通高中课程标准实验教科书生物①(必修)分...

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医学细胞生物学设计型实验设计报告班级10级k-7班评分实验项目:细胞核的分离与鉴定实验原理:1、细胞内各种结...

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☆必修1☆知识内容考纲要求(1)多种多样的细胞(2)细胞学说的建立过程(3)用显微镜观察多种多样的细胞ⅡⅠⅡ1....

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《细胞的生活》教学设计教材内容分析: 课标要求:《细胞的生活》是初中生物十大主题之二“生物体的结构层次”...

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《细胞核——系统的控制中心》教学设计海北三中――芦俊[教材分析]本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构...

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伞藻帽柄足伞藻“帽”的形状是跟什么有关呢?是跟“柄”有关吗?还是跟“足”有关呢?资料2:伞藻嫁接和核移植实...

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第八章细胞核(nucleus)第一节核膜第二节染色质和染色体第三节核纤层和核骨架第四节核仁第五节细胞核的功能...

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“细胞增殖”教学设计分宜中学李银花一、教材分析(一)细胞增殖在教材中的地位和作用“细胞增殖”是《生物1(...

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第三节真核细胞与原核细胞济南一中生物组认识几种原核生物细菌蓝藻支原体比较有何异同?(绝大多数)细胞原核...

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第八章细胞核细胞核:1最大的细胞器2遗传物质储存、复制和转录的场所3生命活动的控制中心4真核生物与原核生物...

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《细胞质与细胞器》教学设计一、教材分析本课是《普通高中课程标准实验教科书(江苏教育出版社)生物I(必修)分...

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《细胞核──系统的控制中心》教学设计[课标要求]:1、阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)2、尝试建立真核细胞的模型...

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第八章细胞核(nucleus)第一节核膜第二节染色质和染色体第三节核纤层和核骨架第四节核仁第五节细胞核的功能...

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真核细胞与原核细胞用电子显微镜观察到的高等植物细胞用电子显微镜观察到的高等动物细胞酵母菌细胞含有由核...

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第二节细胞的类型和结构大肠杆菌电镜照片大肠杆菌结构模式图思考:上面几个图片细胞的类型相同吗?根据细胞内...

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细胞器——系统内的分工合作(第一课时)教案【教材分析】本课是《普通高中课程标准实验教科书生物①(必修)分...

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《细胞核─系统的控制中心》教学设计哈尔滨市朝鲜族第一中学校生物组金相日一、教学目标1、知识目标:(1)阐明...

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第二节细胞的类型和结构大肠杆菌电镜照片大肠杆菌结构模式图思考:上面几个图片细胞的类型相同吗?根据细胞内...

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原核细胞和真核细胞第二节细胞的类型和结构大肠杆菌电镜照片大肠杆菌结构模式图植物细胞动物细胞思考:上面几...

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《细胞核》教学设计生物科学阮美霞一、前期分析(一)学习任务分析本节内容选自浙科版高中生物教材必修一第二...

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原核细胞和真核细胞大肠杆菌电镜照片大肠杆菌结构模式图植物细胞动物细胞思考:上面几个图片细胞的类型相同吗...

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【教学目标】1、阐明细胞核的结构和功能。2、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。教学重点:细胞核的结构和...

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【教学目标】1.领悟从平凡小事做起,脚踏实地,方能成就伟大事业的道理。2.学习儿童作品生动活泼,幽默诙谐的语...

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广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)...

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教材分析:本节选自人教版生物学七年级上册第二单元第一章第三节《动物细胞》,本单元主要是引导学生在细胞水...

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广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)...

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《动物细胞》教学设计一、教学目标(一)知识目标1.通过制作口腔上皮细胞临时装片,巩固制作临时装片的基本方法...

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教材分析:本节选自人教版生物学七年级上册第二单元第一章第三节《动物细胞》,本单元主要是引导学生在细胞水...

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教材分析:本节选自人教版生物学七年级上册第二单元第一章第三节《动物细胞》,本单元主要是引导学生在细胞水...

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广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)...

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班级10级k-7班评分实验项目:细胞核的分离与鉴定实验原理:1、细胞内各种结构的比重和大小不同,在同一离心场内...

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廖运霞[课标要求]:1、阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)2、尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)[教学目标]知识目标1.阐明细...

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教学设计:细胞膜的结构及功能一【教材分析】“细胞膜的结构”的知识是细胞知识的重要组成部分,也是后面学习...

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教材分析:本节选自人教版生物学七年级上册第二单元第一章第三节《动物细胞》,本单元主要是引导学生在细胞水...

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Chapter9nucleus细胞核1双层单位膜2形态、大小、数目和位置多样圆形、椭圆形、杆状、分叶状、马蹄状。幼稚细...

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广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)...

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广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)...

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动物细胞培养和核移植技术教学设计一.教材分析《动物细胞培养和核移植》是人教版高中生物选修三《现代生物科...

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广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构与功能(Ⅱ)尝试建立真核细胞的模型(Ⅰ)...

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《细胞核——系统的控制中心》教学设计广州市真光中学――何红梅[课标要求]:人教版(必修1)阐明细胞核的结构...

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教材分析:本节选自人教版生物学七年级上册第二单元第一章第三节《动物细胞》,本单元主要是引导学生在细胞水...

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《伟人细胞》教学设计学习目标: 通读课文,感受充满个性的人物形象。品位文中生动活泼,诙谐幽默的语言。联系...

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《细胞核——系统的控制中心》教学设计教学目标1知识目标:阐明细胞核的结构和功能;描述染色体与染色质的关系...

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《细胞核》教学设计生物科学阮美霞一、前期分析(一)学习任务分析本节内容选自浙科版高中生物教材必修一第二...

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