教学设计首页课题2.7.1有理数的乘法课型新授课教学课时2授课日期教材分析本节有理数的乘法,从小处说,它既是...

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教学设计首页课题2.7.1有理数的乘法课型新授课教学课时2授课日期教材分析本节有理数的乘法,从小处说,它既是...

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杨丙英教学目的:1.知识与技能体会有理数乘法的实际意义;掌握有理数乘法的运算法则和乘法法则,灵活地运用运算...

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1.8有理数的乘法(2)一、学习任务探索发现有理数乘法的运算律,会运用运算律简化运算过程。探索几个不为零的数...

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一、学情分析有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算.有理数乘法既是有理数运算的深入,又是进...

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一、学情分析:在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能在教师指导下探索问题。由于学生已...

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教学设计有理数的乘法上教:有理数的乘法教学设计◆ 教学目标 ◆ 有理数的乘法 知识和能力目标 1.掌握多个有...

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《有理数的乘法》教学设计【教学内容】湘教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》七年级上册第一章“有理数...

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“有理数乘法”教学设计教学目标: 1. 理解有理数乘法法则,会用有理数乘法法则进行计算,初步体会有理数乘法分...

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参加全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选《有理数的乘方》教学设计——陕西省渭南市实验初中马珂一、教...

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《有理数的乘法》教学设计宝应曹甸中心初级中学韩燕版本:苏科版七年级数学(上)第41页—第43页课题:§2.5有理...

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《有理数的乘法》教学设计一、教材分析有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算.有理数乘法既是...

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《有理数的乘法》教学设计田家炳中学李亚玲教学目标知识与技能1.理解、熟练掌握有理数的乘法法则.2.会利用法...

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有理数的乘法教学目标:1.理解有理数乘法法则,会用有理数乘法法则进行计算,初步体会有理数乘法分类及法则的合...

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有理数的乘法教学设计与反思教材分析本节课教学的基本目的是让学生掌握有理数乘法的符号法则和运算律。为完...

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有理数的乘法一、学情分析:在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能在教师指导下探索问题...

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一、教材分析(一)课标基本要求:?掌握有理数乘法的意义和法则.教材的前后联系:有理数的乘法是继有理数的加法...

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第8节《有理数的乘法》教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 1.8有理数的乘法教学设计...

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《有理数的乘法》教学设计一、设计指导思想根据义务教育阶段《数学课程标准》的要求,结合本节课教材内容的特...

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一、学情分析:在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能在教师指导下探索问题。由于学生已...

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一、学情分析:在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能在教师指导下探索问题。由于学生已...

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《有理数的乘法》教学设计麟凤中学李绍敏一、学情分析:通过前面的学习,学生已有探索有理数加法法则的经验,多...

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2.7有理数的乘法(第一课时)学习目标:掌握有理数乘法法则,并能准确地进行有理数的乘法运算;会求一个有理数的...

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有理数的乘法修文中学贾舒婧学习目标:理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则,并能准确地进行有理数的乘法...

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《有理数的乘法》的教学设计大城县北魏乡北魏中学朱艳荣一、学情分析:在此之前,本班学生已有探索有理数加法...

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有理数的乘法教学目标1、知识与技能目标掌握有理数乘法法则,能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。2、能力...

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§1.4.1有理数的乘法教学设计广州市南沙横沥中学邹刚本节课是新人教版七年级《数学》上册第一章第四节《有理...

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工美附中课堂教学(预案)设计20101130课题1.4.1有理数的乘法(1)授课年级初一学科数学课时安排1授课日期2012....

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教学目标1、知识与技能目标掌握有理数乘法法则,能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。2、能力与过程目标经...

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一、内容和内容解析1.内容有理数乘法法则.2.内容解析有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算....

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双桥小学王娇一教学目标在了解有理数乘法意义的基础上掌握有理数乘法法则掌握有理数乘法法则的推导过程及其...

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有理数的乘法 教学设计一、教学目标1.使学生在了解乘法的基础上,理解有理数乘法法则;2.能熟练地进行有理数乘...

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有理数的乘法 教学设计一、教学目标1.使学生在了解乘法的基础上,理解有理数乘法法则;2.能熟练地进行有理数乘...

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1.4.1有理数的乘法(第二课时教学设计建昌喇嘛洞初中张海英一、设计思路本节课是有理数的乘法的第二课时,是有...

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1.4.1有理数的乘法知识技能:1.掌握有理数乘法的运算法则,2.会利用法则进行有理数的乘法运算;3.掌握有理数范...

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有理数的乘法教学设计2014新任骨干教师张丽辉巴彦县松花江乡中学? 设计依据教材分析“数的运算”是“数与代...

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《有理数乘法》教学设计【教学内容】湘教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》七年级上册第一章“有理数”...

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???????????????????????最新资料推荐???????????????????《有理数乘法》教学设计(第 1课时)蒙城县许町中学...

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有理数的乘法教学设计一、学情分析: 在此之前,本班学生已有探索有理数加法法则的经验,多数学生能在教师指导...

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“有理数乘法”教学设计内容：人教版《数学》七年级上册 1.4.1《有理数乘法》的第一课时，课型：新授。授课...

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[有理数的乘法]第一课时教学设计多个有理数的乘法教学设计杏山镇中心学校 七年级数学教学设计课题： 有理数...

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有理数的乘法教学设计一、学习目标1、了解有理数乘法的实际意义;2、理解有理数的乘法法则;3、能熟练的进行有...

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初中有理数的乘法教学设计有理数的乘法)有理数的基础运算之一给定两个有理数，按下面的规则得出一个新的有理...

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校级优质课《有理数的乘法 》 教学设计查哈阳乡中学李双亮教学目标：1．知识目标：掌握有理数乘法运算法则，...

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教学目标1，经历探索有理数乘法法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力．2，能运用法则进行简单的有...

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教 　学　 设　 计授课时间2009年9月16日授课地点七年一班课 题有理数的乘法授课教师房振刚参加人员张嘉...

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《有理数的乘法（一）》教 学 设 计七年级数学 郭艳霞2012、12、12《有理数的乘法（一）》教学设计一、学习...

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有理数的乘法哈八十四中学 齐广勇教学目标:：1.经历探索有理数乘法法则的过程,发展观察、归纳、猜想、验...

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《有理数的乘法》教学设计一、学情分析:在此之前，本班学生已有探索有理数加法法则的经验，多数学生能在教师...

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《有理数的乘法》教学设计一、 教材分析（-）课标基本要求：掌握有理数乘法的意义和法则.教材的前后联系：有...

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有理数的乘法教学设计第 2 页有理数的乘法教学设计一、 学情分析：在此之前，本班学生已有探索有理数加法法...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科数学年 级初一教学形式探究式教 师李伙妹单 位四会中学课题名称有理...

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有理数的乘法（教学设计）数学教学内容：湘教版数学七年级上册第1章有理数1.5.1有理数的乘法教材分析：1.教...

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注：城区二等奖《有理数的乘法》教学设计河南岸中学 张友连版本：人教版七年级数学（上）第28页—第30页课...

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《有理数的乘法》教学设计1、教学目标过程与方法 : 经历探索有理数乘法法则的过程 , 发展观察、归纳、猜想、...

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《有理数的乘法（ 1）》教学设计作者姓名： 张华 性别：女出生年月日： 1974 年 11 月 26 日籍贯：陕西省西...

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