《泊秦淮》教学设计[教学目标]1、有感情地朗读并背诵全诗。2、理解诗歌内容,体会感情。3、细心品味脍炙人口...
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泊秦淮教学设计泊秦淮唐 杜牧烟笼/寒水/月笼沙,夜泊/秦淮/近酒家。商女/不知/亡国恨,隔江/犹唱/《后庭花》...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:1、 学习并练习有感情的朗读诗歌。2、 练习从新的、独特的角度去理解、挖掘诗...
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读有兴、语有境、诗有情——杜牧《泊秦淮》赏析舒兰市第五中学校甘春英诗人简介杜牧,字牧之,唐代诗人、文...
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《泊秦淮》教学设计一、导入在上课前请同学们先听老师朗读一首诗“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐...
Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《泊秦淮》教学设计教学目标1、 有...
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泊秦淮教学设计《泊秦淮》是诗人杜牧的一首诗,以下是小编整理的泊秦淮教学设计,欢迎参考! 泊秦淮教学设计1 ...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:1、疏通文章,理解作者的遣词造句,谋篇布局。2、深入文章,体会作者情感态度教学...
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教学目标:?1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。?2、理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质...
《泊秦淮》教学设计教学目标:1、学习并练习有感情的朗读诗歌。2、练习从新的、独特的角度去理解、挖掘诗歌内...
《泊秦淮》教学设计故城县运河中学齐来娣教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理解作者的忧国...
《泊秦淮》教学设计[教学目标]?1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。?2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵...
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《泊秦淮》教学设计《泊秦淮》教学设计一、教学目标【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意,并能说出某些关...
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教学目标1、知识与技能:理解解诗句含义,领悟诗的意境。2、过程与方法:理解诗歌的内容。3、情感态度与价值观...
《泊秦淮》教学设计教材分析这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合,委婉...
泊秦淮教学课件《泊秦淮》教学设计[教学目标] 1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2、理解诗歌的字面意思,体...
.《泊秦淮》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学 李树锐教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2...
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《泊秦淮》教学设计[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵...
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《泊秦淮》 教学设计教学目标:1.有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的...
《泊秦淮》教学设计江油实验学校 徐蕴美一、教学目标【知识与能力】1.了解有关诗歌产生的历史背景以及作者...
《泊秦淮》教学设计一、教学目标【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意,并能说出某些关键词的意义,比如...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:有感情地朗诵诗歌,读出诗歌的节奏和韵律。了解诗歌的相关背景,根据背景体会...
《泊秦淮》教学设计教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理解作者的忧国之情,认清当时统...
《泊秦淮》教学设计一、教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理解作者的忧国之情。二、教...
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《泊秦淮》教学设计河北省任丘市石门桥镇马村中学 丁亚松教学目标:有感情地朗读背诵并默写这首诗。理解诗歌...
《泊秦淮》一、教学目标1、 能用普通话正确、流利、有感情的朗读诗词。2、 能理解诗意、并体会作者的思想感...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:1.背诵、默写、鉴赏《泊秦淮》,了解与秦淮河有关的《乌衣巷》等诗歌。2.学...
《泊秦淮》教学设计一、 教材解析《泊秦淮》这首诗是人教版部编七年级语文教科书下册里的一首 古诗。这首诗...
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2《泊秦淮》导学案教学目标:了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级骄...
教学目的体会作者的爱国之情,有感情地朗读诗歌。背诵古诗。学习生字。教学流程教师活动学生活动一、揭示课题...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:1、有感情地朗读并背诵,默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵...
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《泊秦淮》教学设计南湾中学 许燕清教学目标:了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。理解作者的忧国之情,认...
《泊秦淮》教学设计教学目标:1.通过作家生平、作品背景了解诗歌内容。2.品味诗句,感悟诗歌意境。3.培养朗...
《泊秦淮》教学设计教学目标:了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级...
《泊秦淮》教学设计绛县古绛镇城关初中 赵卫婷教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理...
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《泊秦淮》教学设计教学目标:1、疏通文章,理解作者的遣词造句,谋篇布局。2、深入文章,体会作者情感态度...
《泊秦淮》教学设计学习目标 第一课时朗读诗歌,读准节奏。理解诗歌的内容,能就诗歌进行赏析...
《泊秦淮》教学设计永济市逸夫中学 ?王娟侠教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理解作...
泊秦淮教案设计篇一:《泊秦淮》《过松源晨炊漆公店》教案(1课时)_七_年级语文教学设计篇二:诗词五首教学设计...
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整理ppt1走近作者作者是什么朝代的诗人? 字什么?号什么?本文选自什么文集?以什么命名的?人们一般把作者...
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泊秦淮杜牧画面美朦胧冷寂情怀美爱国希望形象美正直执着结构美先声夺人文字美联想
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.走近作者作者是什么朝代的诗人?字什么?号什么?本文选自什么文集?以什么命名的?人们一般把作者和另一位诗人...
初中语文《泊秦淮》教学设计教学目标:1、理解解诗句含义,领悟诗的意境。2、理解诗歌的内容。3、把握作者的...
1最新编辑ppt走近作者作者是什么朝代的诗人? 字什么?号什么?本文选自什么文集?以什么命名的?人们一般把...
1.走近作者作者是什么朝代的诗人? 字什么?号什么?本文选自什么文集?以什么命名的?人们一般把作者和另一...
初中语文《泊秦淮》教学设计《泊秦淮》是晚唐杰出诗人杜牧的一首七言绝句,讲述了诗人夜泊秦淮,听到歌女在唱...
走近作者作者是什么朝代的诗人?字什么?号什么?本文选自什么文集?以什么命名的?人们一般把作者和另一位诗人并...
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泊 秦 淮[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3、...
《泊秦淮》教案一、教学目标1、有感情地朗读、背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵...
泊秦淮杜牧富安中学刘瑛作者作品杜牧,唐代文学家。字牧之。太和进士,曾为江西观察使、中书舍人等职。以济世...
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[翻译]青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人, 他们通宵达旦与歌*舞女一起寻欢作乐,纸熏...
泊秦淮杜牧作者作品杜牧,唐代文学家。字牧之。其诗多讽谕时政之作。写景抒情的小诗,多清俊生动。其诗在晚唐...
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《泊秦淮》教案教学目标 1 、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2 、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情...
泊秦淮(唐) 杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。作者简介杜牧(803年-...
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泊秦淮杜牧作者作品杜牧,唐代文学家。字牧之。太和进士,曾为江西观察使、中书舍人等职。以济世之才自负,曾注...
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泊秦淮教案篇一:苏教版八年级上册《泊秦淮》教案九《泊秦淮》一、导入在上课前请同学们先听老师朗读一首诗(...
《泊秦淮》教案赵明娟[教学目标]?1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。?2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴...
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车炒掏处蛇帘闸沥西印盼酱坎酉纂踩三氦弃鲤补识弥钝声痕普汾芋幸擒踌《泊秦淮》教学课件《泊秦淮》教学课件...
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许鸣逻匿毒说垛憾颠逮阐察寇欲黑聘钉普榔魔鉴摩节导阔贰儿葛袜棚嫌略《泊秦淮》教学课件《泊秦淮》教学课件...
泊秦淮唐杜牧捌兵伪辈驳于哈撼儿座核净弗卸诈惰公坚祸唱猛卑钢侠境杰丘肿辫蹄卷糊《泊秦淮》《泊秦淮》杜牧...
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泊秦淮杜牧佯钮笔刁戏懂君巫旱岸柒欠遗炬套尝编近肆寻幢丫透弄琼纫匣沫菇份称洞《泊秦淮》(教学课件)《泊秦...
《泊秦淮》教师:陈梅学校:普定县第二中学一、教学目标【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意,并能说出...
《泊秦淮》教案教学目标:诵读诗歌,感悟诗人的爱国情怀。教学过程:一:导入新课:老师:同学们知道盛唐最...
《泊秦淮》教案赵明娟[教学目标]1、 有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、 理解诗歌的字面意思,体会字里行...
《泊秦淮》学习目标:1、能够有感情地朗读背诵这首诗,并能够准确默写。2、体会本诗所表达的思想感情。3、能...
《泊秦淮》 教案教学目标:(一)品味名句,增加语言积累,丰富文化积淀。(二)理解诗歌的思想内容,把握作...
《泊秦淮》一、教学目标:1、了解诗人,品诗作。2、诵读诗歌,悟主题。3、感受诗人怀才不遇、感时忧世的情怀...
《泊秦淮》[教学目标]1.有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3....
《泊秦淮》教学目标:1理解诗句的含义。2体会作品思想情感。3了解古人诗歌创作的方法和特点。教学重点和难点...
《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。...
《泊秦淮》教案一、教学目标1、了解杜牧,理解诗句的含义,背诵全诗。2、理解作者的忧国之情,认清当时统治...
《泊秦淮》教案一、教学目标【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意,并能说出某些关键词的意义,比如“笼...
泊秦淮教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。 3、细...
泊秦淮教学目标1.有感情地朗读背诵并默写这首诗。2.理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3.细心品...
课 内知识盘 点试说说 “东风不与周 郎便 ,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。.西卷 读 《三 国...
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