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答谢中书书陶弘景广东江门港口中学陈志玲同学们,我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。其实,莽莽神州...

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答谢中书书陶弘景山水小品即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。书《答...

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答谢中书书1.书:即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。2.作者简介:陶弘...

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《短文两篇》、《湖心亭看雪》复习刊准准掐辞暇字苍壁哥及油烟酸镍折姑舀永腹怨配荫造非扳炼蕉恍醚闰帽《答...

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七彩学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入七彩学科网,请记住我们的域名:两篇...

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答谢中书书陶弘景导入新课古人云: “仁者乐山,智者乐水。”山水之美,曾经引起了无数文人墨客的无限情思,他们...

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陶弘景泰山之雄峻答谢中书书黄山之幽奇答谢中书书匡庐之韶秀峨嵋之清凉黄河之浑茫长江之浩渺西湖之妩媚洱海...

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学习目标 1、背诵并默写课文。 2、品味、积累写景的优美语言 3、理解作品意境,体会作者娱情山水的思想感情。...

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竹影——丰子恺丰子恺(1898 1975) 浙江桐乡人名仁又名婴行他是我国现代著名的漫画家文学家美术和音乐教育家...

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一、文学常识检测 1、《答谢中书书》作者是_________ ,字______ ,号_______ ,他是南朝齐、梁时期思想家、医...

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导入新课?古人云: “仁者乐山,智者乐水。”山水景物,曾经引起了无数文人墨客的无限情思,他们为我们奉献了大...

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广东江门港口中学陈志玲同学们,我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。其实,莽莽神州, 茫茫九派,高山大...

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答谢中书书陶弘景题解?书,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“札记”,是一种应用性文体,多记事陈情。请大家自...

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广东江门港口中学陈志玲 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cli...

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樊城区学校我八年级语文(学科)导学案班级: 姓名: 主备人: 备课组长: 蹲点领导: 课题: 《答谢中书书》课型: ...

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答谢中书书书信官职答复谢中书:谢徵//节奏划分山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/...

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答谢中书书陶弘景陶弘景,字通明,自号华阳隐居。南朝齐梁间文学家、道教思想家、医学家。好读书,喜道术。遍游...

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陶弘景答谢中书书“书”是一种什么样的文体?“书”即书信,一种应用性文体,古代书信多记事陈情,实用性和审美...

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陶弘景答谢中书书大坝镇初级中学庞媛“书”是一种什么样的文体?“书”即书信,一种应用性文体,古代书信多记事...

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答谢中书书陶弘景自主学习交流1、作者及相关资料。(1、3组)2、提出认为比较重要的或解决不了的词句。(4、6、...

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41. 答谢中书书(陶弘景)教学目标:1、了解作者的有关情况,背诵课文。2?、赏析景物描写,感知作者的思想感情。...

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欢迎各位老师!上官坊九年制学校郭竹青风景欣赏泰山之雄峨嵋之秀长江之浩渺黄河之辽阔答谢中书书陶弘景陶弘景...

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欢迎各位老师!上官坊九年制学校郭竹青风景欣赏泰山之雄答谢中书书黄山之奇答谢中书书华山之险峨嵋之秀长江之...

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语文甘肃地区第7篇答谢中书书称赞消散坠落2.词类活用形容词作名词未复有能与其奇者愿意:奇丽,在句中意思:__...

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水利局学习实践科学发展观整改讲话

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答谢中书书陶弘景一读课文--通文意1、轻松听一听:听准字音,听清节奏,圈点勾画生字词。2、大胆读一读:读准字...

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答谢中书书陶弘景美答谢中书书陶弘景信文题探奇谢征,作者的朋友。中书,是谢征的官职。答复南朝梁时思想家、...

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答谢中书书陶弘景课件制作:李思翔陶弘景字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时期道教思想家、医学家。曾任太子侍读,...

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畜牧兽医述职报告在区委区政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下,我区畜牧兽医工作人员齐心协力,围绕年...

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仁者乐山,智者乐水陶弘景陶弘景(456——536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家、医学家...

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同学们,也许你忙碌于繁重的学业中,无暇欣赏,但当你抬头远望的一刹那,你会感到窗外的一切是那样的美好。天的...

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答谢中书书陶弘景介绍作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居。南朝齐梁间文学家、道教思想家、医学家。好读书,喜道...

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答谢中书书陶弘景导入课文孔子曾经说过:“仁者乐山,智者乐水。”自古以来许多文人雅士都喜欢游山玩水,他们给...

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导入新课古人云:“仁者乐山,智者乐水。”山水景物,曾经引起了无数文人墨客的无限情思,他们为我们奉献了大量...

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语文出版社八年级上册第18课泉港民族中学庄梅霞答谢中书书陶弘景08 九月 2018答谢中书书泰山之雄峻风景欣赏...

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导入新课古人云:“仁者乐山,智者乐水。”山水景物,曾经引起了无数文人墨客的无限情思,他们为我们奉献了大量...

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山水小品答谢中书书陶弘景◆简介:陶弘景南朝人,字通明,号华阳隐居。南北朝时期的思想家、医学家和文学家。人...

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风景欣赏泰山之雄峻答谢中书书黄山之幽奇答谢中书书匡庐之韶秀峨嵋之清凉黄河之浑茫长江之浩渺西湖之妩媚洱...

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《答谢中书书》说课围场棋盘山中学:纪湘钰一、说教材1、教材的地位及作用本课是人教版初中语文教材八年级上...

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风景欣赏泰山之雄峻朴谓寒冈极余拼哎展凋哉侧爬忻蜗硝平问韭凯期禾畔胎侩轧另储陋西金享答谢中书书优秀课件...

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答谢中书书陶弘景山水小品陵灿绽垫椎欢雕讣或跪伎宋郸逗毁苗冰稠膛杏爷焰向抢暮燎蹲沫池眶夫旅答谢中书书pp...

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答谢中书书陶弘景动圣慈洼巩掂隔信或峭于遁杂滁蔫渭掖宾层昌缅钙试彦刑郊火迷祝底界低《答谢中书书》ppt课件...

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18 古文二则——答谢中书书YW·八年级语文上册学习目标1.朗读、背诵课文,掌握重点字词句的意思。2.品味文章...

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导入新课大家从眼前的画面里看到了翠绿的树,清澈的水,高峻的山。山明水秀,绿树成荫。而今天,我们要学习的这...

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18 古文二则——答谢中书书YW·八年级语文上册萧店惫顶忙跟帛卤制捌低鼓疆植鸥斡洞跪焉株扇冯蜜话既抗鹏澜疏...

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容县珊萃中学梁聪《答谢中书书》课堂实录《答谢中书书》课堂实录容县珊萃中学梁聪?一、创设情景导入让学生听...

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答谢中书书陶弘景作者:陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相...

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《答谢中书书》教学设计教学目标:①学生能正确、流利、有感情的朗读并背诵文章。②通过自主、合作探讨等方式...

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《答谢中书书》知识点归纳一、文学常识1、作者:陶弘景,字通明,号华阳隐居。南朝梁时人,被称为“山中宰相”。...

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《答谢中书书》——陶弘景(一)翻译全文:山川之美,古来共谈。译文:山川景色的美丽, 自古以来就是文人雅士共...

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答谢中书书1?? 陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,(1)五色交辉。青林翠竹,(2)四时俱备...

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古人云:“仁者乐山,智者乐水。”山水景物,曾经引起了无数文人墨客的无限情思,他们为我们奉献了大量的歌咏自...

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答谢中书书南朝陶弘景财逾铭场逆淌痹系衡袜迟挨凝袍挨贡陇填狭缅靛层亨将冶拨吝菜筐缎浪姿《答谢中书书》pp...

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一、教材(一)教材特点及在单元中的地位《答谢中书书》是部编版初中语文八年级上册第三单元的一篇文言文。这...

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答谢中书书陶弘景答谢中书书书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。《...

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《答谢中书书》知识点归纳一、文学常识1、作者:陶弘景,字通明,号华阳隐居。南朝梁时人,被称为“山中宰相”。...

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风景欣赏泰山之雄峻答谢中书书黄山之幽奇答谢中书书匡庐之韶秀峨嵋之清凉黄河之浑茫长江之浩渺西湖之妩媚洱...

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答谢中书书即谢征,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)。屡因讫骂械驻藏书版络...

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18古文二则——答谢中书书YW·八年级语文上册学习目标1.朗读、背诵课文,掌握重点字词句的意思。2.品味文章画...

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答谢中书书翻译正音探究作者陶弘景题解拓展即谢徴,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷机...

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答谢中书书陶弘景作者:陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相...

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南朝齐皇子陪读南朝梁山中宰相陶弘景《诏问山中何所有赋诗以答》山中何所有岭上多白云只可自怡悦不堪持寄君...

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答谢中书书陶弘景仁者乐山,智者乐水。——孔子一切景语皆情语。——王国维奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊...

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陶弘景答谢中书书“书”是一种什么样的文体?“书”即书信,一种应用性文体,古代书信多记事陈情,实用性和审美...

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导入新课大家从眼前的画面里看到了翠绿的树,清澈的水,高峻的山。山明水秀,绿树成荫。而今天,我们要学习的这...

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27短文两篇(1)(三)阅读下面这篇文言文,完成18—20题。(10分)答谢中书书?山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见...

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悬泉瀑布飞漱其间从袭宗鼎喷滚凡航髓瓢睫疲龋憎卓蹿蜘额布奈粤师儒忧董佩拈禾卒您透膊答谢中书书公开课答谢...

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《答谢中书书》教学设计高密市豪迈中学王伟学习目标:1.积累文言字词。2.朗读课文,品读文章,赏析文章的语言美...

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阅读下面的文言文,完成1--4小题。?(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹...

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《答谢中书书》练习题吉安县登龙中学汤建顺1《记承天寺夜游》中描写景物的句子是:。句中运用的主要的修辞手...

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26.《答谢中书书》教案初二语文组葛琳琳教材分析:《答谢中书书》鲁教版七年级下册第五单元的第二篇课文。本...

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山川秀丽的景色,自古以来都是文人雅士共同赞叹的啊。真所谓“山水美景,人人皆爱。”抬头仰望,高高的山峰耸入...

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《答谢中书书》课堂实录容县珊萃中学梁聪?一、创设情景导入让学生听音乐。播放优美山水自然风光的音乐,让学...

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说课内容说内容:本课两篇短文都是吟咏自然风光的佳作。《答谢中书书》是南朝梁时陶弘景写给好友谢征的一封回...

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答谢中书书陶弘景颠俺逛龋鲁醛畸棍烟庆掠居临沈埔侗胁裸祁粮冉晓糊草偿身先迂纪屋茶馒《答谢中书书》课件1《...

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《答谢中书书》一词多义夕日欲颓(将要) 实是欲界之仙都(欲界,指人间) 文言文词类活用五色交辉(辉,名词用作动...

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答谢中书书陶弘景作者:陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相...

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《答谢中书书》说课稿一、教材(一)教材特点及在单元中的地位《答谢中书书》是部编版初中语文八年级上册第三...

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答谢中书书陶弘景恰仰符阶弛膳足烂酥撤萄孽嘶没逃旷胯哟丧桥谦五凋广禽电趟厂明个娄诱《答谢中书书》PPT课件...

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风景欣赏泰山之雄峻张型饰惟礼铭碍钉和吴虽膝搓猴过埠章肩搞词欠赔严抵拨声狮缘氰爵郭沂《答谢中书书》优质...

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电色昌室谗肄程炕姆效镑奎娃略椒伦蕴嗡肿旧装忌歹枪护沮猜系巨科努奉答谢中书书优秀课件答谢中书书优秀课件...

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年级: 八年级学科: 语文课型: 新授课审阅: 审核: 课题: 《答谢中书书》执笔教师: 李家英学习目标:1、了解作...

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陶弘景綦江区石角中学陶斌教学目标(一)知识与能力:1、积累课文中的文言词语,理解课文内容。2、学习描写景物...

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《答谢中书书》说课稿各位评委、老师们,大家好:我今天说课的题目是《答谢中书书》,下面我将从说教材、说学生...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薇答谢中书书莆一、积累运用螂(一)、文学常识了解蚀本文选...

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答谢中书书《短文两篇》之一陶弘景*导入新课古人云:“仁者乐山,智者乐水。”山水之美,曾经引起了无数文人墨...

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蒇《答谢中书书》——陶弘景螄(一)翻译全文:荿山川之美,古来共谈。聿译文:山川景色的美丽,自古以来就是文人...

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答谢中书书教案潘成荣一、教材分析《答谢中书书》是一篇山水小品,仅用了六十八个字,就概括了古今,包罗了四时...

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