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教学设计一、 节奏导入1、 播放音乐，师带生律动手：0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 X X | …脚： X X I X X I X X I ...

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15—|53—|5432|1——||您好—您好—曾老师您好——!·123|45—||同学们—好—!师生问好男主人公的名字叫杰...

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5苏珊娜醚忽捌绅酷浸幌焦木政匀纱府饵侩影醉擎释露润渐脑硅恩怎宋抬缨蓑惯仑苏珊娜(五线谱)苏珊娜(五线谱)听...

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课 题《噢！苏珊娜》教学 目标1、学会用轻松、自然的声音演唱歌曲《噢！苏珊娜》，初步感受美国乡村音乐...

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《 苏珊娜 》教学设计科 目： 小学音乐授课年级： 六年级授课教师： 刘国平学 校：...

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各位评委、各位老师大家好:我说课的题目是“珍惜友谊”以舞蹈为载体辅助歌曲教学,今天我想就本课的以下几点...

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噢!苏珊娜噢!苏珊娜[美]福斯特词曲1=F2/41.我们打从阿拉巴马来,还带着五弦琴,我们到路易斯2.(离开)家的晚上...

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哦,苏珊娜说一说:这是什么呢?是哪一国家标志性的建筑物呢?(美国的自由女神)美国又称美利坚合众国(USA)是一个...

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溧阳苏荷酒吧整体广告策划案一、前言溧阳这座休闲之都强力打造,追求时尚、高品位的生活,成了现代都市人的生...

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<哦,苏珊娜>评课稿如意老师这一节课下来,教学目标很好的完成,不论是教师大方的教态、新颖的设计、还是活泼配...

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【噢苏珊娜歌曲三年级】（三年级）《哦，苏珊娜》教学目标：1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦，苏珊娜》，...

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3 5 5. 6 5 3 1. 2 3 3 2 2 1.0①②③④1 2 3 5 5. 6 5 3 1. 2 3 3 2 1 2.3 5 5. 6 5 3 1. 2 3 3 2 2 1.4 4...

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华盛顿--五角大楼纽约—自由女神像纽约—自由塔路易斯安纳州城市阿拉巴马大学阿拉巴马--州徽乡村音乐------...

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三年级音乐上册《哦,苏珊娜》教案三年级音乐上册《哦,苏珊娜》教案教学目标:、能用欢快自然的声音唱好歌曲《...

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三年级《哦!苏珊娜》教学设计学情分析:这一学段的学生以形象思维为主、好奇心、模仿力都很强。通过创设情境...

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三年级音乐上册《哦,苏珊娜》教案教学目标: 能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦,苏珊娜》,欢快热情的音乐体现了...

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公开课三年音乐《奥苏珊娜》教案授课年级:三年级[教材分析] 歌曲《噢!苏姗娜》是一首美国乡村民谣。歌曲旋律...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科音乐年 级四年级教学形式多媒体教 师珊娜单 位内蒙古锡林浩特市第五...

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持教者:龙海市港尾中心小学陈君玉阿拉巴马州路易斯安那州五弦琴(班卓琴) (Banjo)上部的形状像吉他,下部的形...

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<<哦,苏珊娜》南城小学黄敏美国杰克苏珊娜出发X X ︱ X X ︱ X X ︱Lu Ci手心手背强弱︱强弱︱看谁厉害X X ...

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角究丁诫讶蝗蓉伸幸逗掂泥汹戎招挫坍驶萤赋映但呵庙蛙产虽哼俞脑胯铱人音版(上课)哦!噢!苏珊娜纪烫樟凿键均...

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阿拉巴马州路易斯安那州《哦,苏珊娜!》是福斯特1848年写的一首歌,他以一百美元把版权卖给一个音乐出版商,像...

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苏珊娜评委_苏珊·佩特森,Suzann,Pettersen,LPGA萨弗维赛9月2日，挪威高尔夫女将苏珊·佩特森在比赛中段抓到...

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精品文档精品文档1精品文档《苏珊娜》教案教学目标：1、遵从“音乐以审美为核心”的理念，以聆听为主，从体...

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新人教版六年级音乐上册：《苏珊娜》教案2.doc新人教版六年级音乐上册：《苏珊娜》教案2.doc1 / 21新人教版...

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.(美)福斯特词曲沙河小学:陈雪婷噢!苏珊娜1.2.1.2.12|3 5 5.6 |5 3 1.2|3 3 2 1 |( )12|3 5 5.6 |5 3 1.2|3...

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《哦,苏珊娜》小学音乐课说课稿《好伙伴》这一课表达的主题是珍惜同伴,珍惜友情。共有这样几个教学内容组成...

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苏珊娜．薇格《回顾精选：喜新恋旧》欧美歌坛的老牌女歌手苏珊娜?薇格，除了具有出色的唱功与精彩的创作与演...

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. (美)福斯特词曲沙河小学:陈雪婷噢!苏珊娜 1. 2. 1. 2. 12| 3 5 5.6 | 5 3 1.2 | 3 3 2 1 |() 12| 3 5 5...

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苏珊的画教学目标:知识与技能:1.正确认读本课16个生字,会写8个生字。2.正确、流利的朗读课文,理解课文内容。...

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啊,苏珊娜《啊,苏珊娜》简介:《啊,苏珊娜》是一首美国乡村民谣,这首欢快的歌谣曾经风靡全球,它是由斯蒂芬·...

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基础护理学第十七章临终护理第十八章医疗与护理文件杨紫煜第十七章临终护理一、脑死亡的诊断标准脑死亡定义...

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1.你的好朋友是谁?谈一谈2.你们之间有什么难忘的事儿?(美)福斯特词曲我们打从阿拉巴马来,还带着五弦琴,我们...

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《苏珊的帽子》教学设计灵武市一小谢艳琴第一课时教学目标运用所学的识字方法,自主识字。理解“肿瘤、化学治...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..、复习引入:(出示苏珊生病前的图片)同学们,上节课我们...

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1 / 5苏珊的帽子教学目标：1、指导学生认识生字词，读准“落”音，理解“自如”等词意思。2、引导学生在理解...

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苏珊的帽子教案《苏珊的帽子》教学设计教学目标：运用综合的识字方法，认识木课9个生字，培养学生独立识字、...

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L2L1b1b2噢,苏珊娜(美)福斯特词曲我们打从阿拉巴马来,还带着五弦琴,我们到路易斯安纳州,去看望朋友们。离开...

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欢迎走进音乐世界(美)福斯特词曲5苏珊娜聆听歌曲感受这首歌的速度、情绪说一说歌曲讲述了什么内容?阿拉巴马...

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窗体底端【教学目标】1.能用自己喜欢的方法学习本课生字词,联系上下文或生活实际理解生词意思。2.读懂课文,...

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(美)我们打从阿拉巴马来,还带着五弦琴,我们到路易斯安纳州,去看望朋友们。离开家的晚上下大雨,可地上挺干净...

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苏珊的帽子教案1苏珊的帽子教学目标:1、指导学生认识生字词,读准“落”音,理解“自如”等词意思。2、引导学...

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§6.2基因工程及其应用课题《基因工程及其应用》授课人武珊珊授课时间2013年6月18日授课班级高一、班教学目...

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《苏珊•安东尼》教学反思《苏珊•安东尼》是一篇外国文学,通过美国妇女苏珊•安东尼在争取...

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第5周第6节时间:20XX年10月10日课题:第五课苏珊的帽子(生字)课型:生字课教学目标:知识与技能:运用综合的识字...

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《苏珊的帽子》教案1教学目标：1、 认识本课生字、新词。2、 正确、流利地朗读课文，了解课文内萃3、 学习抓...

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Coaching teacher： 朱珊珊Teaching Grade： Grade FiveClass type： Reading in classTeaching version:PE...

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24.苏珊的帽子三年级语文下册肿瘤治疗癌症残酷犹豫妨碍 zhong liao zheng Can ku You yu Fang ...

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噢!苏珊娜一、???? 导入(情景设置)师:听森林之王说,有一个美国女孩苏珊娜要去森林旅游。小动物们很高兴,准备...

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Unit2MyschoolbagPartALet’sspell教案荆州小学:张娜娜教学目标:1、学生能够感知并归纳i-e在单词中的发音规...

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会计学1苏珊安东尼“三寸金莲”“三从四德”第1页/共23页苏珊· 安东尼第2页/共23页苏珊·安东尼她生长在美...

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会计学1苏珊的帽子星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的校园。但是，她站在教室门口却迟...

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1《苏珊的帽子》优秀教案教学目标：1.运用综合的识字方法，认识本课9个生字，培养学生独立识字、合作识字的...

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济南第九职业中等专业学校电阻元件与欧姆定律-1-§1.3电阻元件单位:济南第九职业中等专业学校授课人:曲珊珊...

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数据库 MDF 数据文件数据库恢复大|中|小[ 2007/03/21 11:41 | by 鲜春林] .mdf 文件是数据库中的一个主要数...

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§ 1.3 电阻元件单位: 济南第九职业中等专业学校授课人:曲珊珊 2012 年山东省优质课展评课展评教案课题电阻...

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4、《苏珊· 安东尼》导学案(教师用) 【教学目标】(1)理解本文的思路和结构。(2)理解人物形象及刻画人物的方...

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噢!苏珊娜一、????导入(情景设置)师:听森林之王说,有一个美国女孩苏珊娜要去森林旅游。小动物们很高兴,准备...

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蒀莇肃2012年山东省优质课展评节课展评羇蒈蒆蚁§1.3电阻元件螇芅薄肁单位:济南第九职业中等专业学校螂授课...

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苏珊·安东尼导学案课题.苏珊·安东尼学习目标掌握“轻蔑、讪笑、鄙视、呆若木鸡、文质彬彬、喋喋不休、顽固...

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2019年(秋)六年级音乐上册第五单元《苏珊娜》教学实录新人教版一、????导入(情景设置)师:听森林之王说,有一...

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教学目标: 1、抓住重点词语“自如”进一步理解课文内容,知道老师让同学们戴帽子的真正原因; 2、体会文中人物...

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1.生字的学习本课要求认识的字比较多,一共有十五个。可以出示这些生字,让学生读一读,了解学生已经认识了哪些...

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切刺稽匙歼啦佐仓衬帕浸伯耳洽妆诉邪架障箕壤车黄饲集污占蓉曼豢咖全苏珊帽子57461苏珊帽子5746124.苏珊的帽...

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