窃读记【设计理念】教学是一种价值导引,蕴含着教育者的价值选择和价值预设;教学也是一种自我建构, 是受教育...

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《窃读记》教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,各个教学步...

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1?《窃读记》教学设计广州市天河区员村第五小学????张润柳????整理、设计【学习目标】1、认识7个生字,会写1...

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《窃读记》教案教学目标:1、有感情的朗读课文,掌握本课重点字词,学会运用。2、学习作者通过细致入微的动作描...

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《窃读记》教学设计怀安县长胜小学常亚芸【教材解读】课文以“窃读”为线索,以放学后“我”急匆匆地赶到书店...

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《窃读记》教学设计【教学目标】1、认识7个生字,会写14个生字;正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、...

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1窃读记学习目标a.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘...

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语文S版六年级下册《窃读记》教学设计永福县第一小学教师:刘佳燕设计思路:这是一篇关于读书的课文,作者通过...

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《窃读记》教案学习目标: 知识与技能: 1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃...

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《窃读记》教案《窃读记》名师教案教学目标:1、认识7个生字,会写14个生字。正确读写“窃读、贪婪、饥饿、惧...

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窃读记林海音琢腹爷壳倚惫年栈赐演黎脯尹匹皱揉狼璃访孝壬绑寅裹润锡哟曳氮眶抢连窃读记教案窃读记教案炒...

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1.窃读记【学习目标】1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足...

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《五年级》1窃读记第一课时【学习目标】1、认识7个生字,会写14个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、联系上...

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教学目标:1、认识、掌握课文中的生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会窃读的滋味...

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课文以“窃读”为线索,以放学后“我”急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨...

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1窃读记学习目标:a.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘...

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《窃读记》教学设计教学目标：1．认识“窃、腋”等 7 个生字，会写“窃、炒”等 14 个生字。正确读写“窃读...

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小学语文学科《窃读记》教案教学课题《窃读记》主备人思志翠课型精读课课时安排2课时总课时数上课日期二次备...

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窃读记教案窃读记教学目标：1 ．认识“窃、腋”等 7 个生字，会写“窃、炒”等 14 个生字。正确读写“窃读...

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《窃读记》教案一、教学目标1、? 学习文中刻画人物运用的细致的复杂的心理描写；2、? 了解倒叙的作用；3、?...

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窃读记教案第一篇：教案教案刘镇中学九3班林彩萍教学目标：①积累词汇和相关知识②抓住关键内容,经过品味语...

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1 《窃读记》教学设计南乐县第三实验小学 赵江伟教学目标：1．抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作...

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《窃读记》教案《窃读记》是五年级的一篇课文，老师们知道这篇课文应该怎么教了吗？下面为你分享《窃读记》...

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窃读记教案《窃读记》说课稿一、说教材1、教材地位及特点。这篇收录在人教版教材五年级上学期语文课本中，是...

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1《窃读记》教案学习目标1．认识7个生字，会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、...

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知识点详解？①作者开头连用一系列 动词，将进入书店读书前的所 见、所闻展现在我们的面前， 使我们产生了错...

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窃读记优秀教案人教版窃读记教案《窃读记》是人教版五年级语文上册的第一篇精读课文,是台湾女作家林海音的作...

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《窃读记》教学设计教学目标：1．会认11个生字，会写8个生字2．正确、流利、有感情地朗读课文，默读要有一定...

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窃读记教学案例 体会窃读的意义——《窃读记》教学案例师：鲁迅笔下的迂腐文人孔已己曾经狡辩说 窃书不算偷...

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1《窃读记》教案年级：五年级 学科：语文 执笔：北寺小学潘文辉学习目标1．认识7个生字，会写14个生字...

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窃读记教案篇一：《窃读记》教学设计(公开课)篇二：窃读记1 窃读记教学目的：1．认识“窃、腋”等7个生字，...

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6、窃读记教学设计教学时间:3月24日-----3月25日学习目标:①认识“窃、腋”等七个生字,会写“窃、炒”等14个...

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《窃读记》教学设计(全)教学目标:1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 《窃读记》教学目的: ①积累...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 《窃读记》第二课时教学目标...

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1窃读记1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、...

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《窃读记》教学设计(第二课时)【教学内容】人教版新课标小学语文五年级上册第1课《窃读记》。【教学目标】知...

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11.《窃读记》教学设计?一、播放视频,激趣导入(约3分钟)1、激趣导入板书“偷”字师:看到这个字你喜不喜欢?(...

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学习目标1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗...

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11.《窃读记》教学设计?一、播放视频,激趣导入(约3分钟)1、激趣导入板书“偷”字师:看到这个字你喜不喜欢?(...

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第一课《窃读记》教学案设计人:齐志伟温馨寄语:我自信,我成功,我快乐,我成长。一、学习目标:1、通过自学,正...

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1《窃读记》教学设计南乐县第三实验小学张振玲教学目标:1.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书...

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第二课时一、读课文(读其中的重要段落语句),再次体会作者的感情。(1)同桌之间分别请给对方听,听一听有没有读...

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1.窃读记1.窃读记林海音慢亥挚道棠盗匈镀和轰密耿淖及苹基颜衷蝗态震党皋旋奠锅疥鬼畏排包先《窃读记》PPT....

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1.窃读记1.窃读记林海音爬骸毛驻搀苗唤概惶埃据锰凭嗅惨艺陌庆挎拽尘俺晒狞箕子秆遇鸯涟换忠窃读记.窃读记P...

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总课时1课题1、窃读记课时安排2课时课型新授课教学目标1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字...

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《窃读记》教学设计（第二课时）【教学内容】人教版新课标小学语文五年级上册第【教学目标】1 课《窃读记》...

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窃读记教案六年级窃读记 教学设计学习目标a.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写...

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《窃读记》教案教学目标：1、认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、贪婪、饥饿、惧怕、充足、饥肠辘...

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《窃读记》教学设计执教：练小凤教学目标：1、抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感受作者对读书的热爱，对...

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《窃读记》教案深度解教材课文以“窃读”为线索，细腻生动地描绘了作者“窃读”时的独特感受与百般滋味，将...

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窃读记阅读教案窃读记阅读教案一　　一、教材分析　　?窃读记?为人教版小学语文五年级上册第一组第一课。该...

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区级公开课 窃读记》教案执教者： 执教学校： 执教年级：六年级 执教课时：1课时执教时间：2010.11.25一、教...

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11* 窃读记知识与技能学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。...

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窃读记教学案例教学目标1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺...

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体会窃读的意义《窃读记》教学案例体会窃读的意义《窃读记》教学案例师:鲁迅笔下的迂腐文人孔已己曾经狡辩说...

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1、窃读记教学目标:1、知识与技能:认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆...

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学习目标1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语...

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学习目标:1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗...

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窃读记金奖教案教学目标:1、 指导学生有感情地朗读课文。2、 引导学生抓住主要内容,体会“窃读”的复杂滋味...

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