学前班应用题(50题)1、商店上午卖出24只鸡,下午卖出16只鸡,全天卖出多少只鸡?2、小明买了12朵花,小红买了10...

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大班数学:自编应用题活动目标: 能根据图中事情发展的顺序和相关数量,讲述图意,并提出加法应用题的问题。重点...

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自编减法应用题(大班数学) 教材分析《纲要》中明确指出“要选择贴近幼儿的生活,且幼儿感兴趣的事物和问题组...

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领域:数学班级:大一班执教人:周飞?掌握口编应用题的规律和方法。?学习根据情境或算式自编应用题,体验其中的...

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婪虱蔫仁防达镰螟陆猩跌儡嘎扬熏械埋芭眨晦迄踢琳喊乞浅磨何眩辕臻圈大大班数学《看图编应用题》12999数学网...

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十一月份总共30天,过去了6天,还有几天?○=答:还有____天。一年12个月,过去了10个月,还有几个月?○=答:还有_...

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1.十一月份总共30天,过去了6天,还有几天?匚。二□答:还有 天。一年12个月,过去了10个月,还有几个月?O巨答:还...

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领域:数学班级:大一班执教人:周飞大班数学活动《我会编应用题》1PPT课件掌握口编应用题的规律和方法。学习根...

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幼儿园大班数学题应用题H月份总共30天，过去了 6天，还有几天，?=答:还有__天。一年12个月，过去了 10个月，...

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姓名应用题、明明买了 5 本小人书，妈妈又买了 2 本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？（ ） + （ ）...

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幼儿园大班数学应用题测试幼儿园大班数学应用题测试1 / 1幼儿园大班数学应用题测试姓名 ___________一、应用...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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姓名___________一、应用题1、明明买了5本小人书,妈妈又买了2本小人书给明明,明明现在一共有几本小人书?()+...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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358+=先来了3只大猴子，后面有跟来了5只小猴子，一共来了几只猴子呢？347+=有三只小灰兔和四只小白兔，谁告...

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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。主题名称：开心...

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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。主题名称：开心...

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本学期总结及下学期计划说实话,之前对自己的能力还很有疑问。觉得自己高中三年当的那些科代表什么的,根本锻...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。活动名称:动物狂欢...

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活动目标: 1、引导幼儿学会9的加法应用题,培养幼儿的细心观察能力。 2、通过游戏帮助幼儿巩固9的加法应用题...

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河里6只鸭子,又游来了5只,河里共有多少只鸭子?草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来游来了3只,现在共有...

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1.河里有1只鸭子,又游来4只,河里共有多少只鸭子?2.草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,现在共有多少小鸡在...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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大班数学:看图口述应用题活动目标: ●教幼儿初步学习自编口述应用题。●培养幼儿思维的灵活性。●发展幼儿口...

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大大班数学《看图编应用题》大大班数学《看图编应用题》看图列算式：小眼睛+=156大大班数学《看图编应用题》...

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大班数学教案：自编加法应用题大班数学活动自编加法应用题教案关键包含了活动目标，活动准备，活动过程等内...

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大班数学教案：自编加法应用题幼儿园大班数学教案：自编加法应用题活动目标1、学习用描述和模仿的方法编5以...

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2 草地上 3 只小鸡在做游戏，来了 2 只小鸡后，后来游来了 3 只，现在共有多少只小鸡在做游戏？3 小红有 10...

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大班数学《自编加法应用题》大班数学《自编加法应用题》活动目标：1、教幼儿初步学习自编口述应用题。2、培...

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大大班数学《看图编应用题》1大大班数学《看图编应用题》*精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一...

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会计学1大大班数学看图编应用题第一页，编辑于星期一：二十一点 四十四分。看图列算式：小眼睛+=257第1页/共...

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关于幼儿园大班数学应用题第一页，本课件共有12页358+=先来了3只大猴子，后面有跟来了5只小猴子，一共来了几...

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数学:自编应用题——执教:何汨幼儿园二0一二年十一月大班数学:自编应用题--------执教:何汨一、活动目标:(1...

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数学:自编应用题——执教:何汨幼儿园二 0一二年十一月大班数学:自编应用题-------- 执教:何汨一、活动目标:...

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1、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆?2、小青两次画了9个,第一次画了5个,第二次画了多少个?3、...

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大班数学教案:9的加法应用题活动目标:1、引导幼儿学会9的加法应用题,培养幼儿的细心观察能力。2、通过游戏帮...

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安心教育二年级数学应用题专项练习二(1)班有男生28人,女生25人,其中有27人参加乒乓球比赛,还有多少人没参加...

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大班数学:编5以内的加法应用题大班数学:编5以内的加法应用题设计意图:此活动主要是让幼儿掌握怎样编加法应用...

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数学:自编应用题——执教:何汨幼儿园二0一二年十一月大班数学:自编应用题--------执教:何汨一、活动目标:(1...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..第一章文体活动篇 01.1“数法”相拼,花落谁家 01.2“数...

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大班数学课程计划:自编辑加法应用问题活动目标学习使用描述和模仿方法在 5度内编辑应用程序问题.最初获得了...

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大班数学-编5以内的加法应用题文章来源教师范文吧课件大班数学:编5以内的加法应用题设计意图:此活动主要是让...

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11.五(1)班同学植树，26个男生平均每人植6棵，24个女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植树多少棵？解：（...

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幼儿园大班数学 应用题1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达...

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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。活动名称：动物...

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大班数学7的加法应用题教案【活动目标】：1、引导幼儿学会7的加法应用题，培养幼儿的细心观察能力。2、通过...

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六级数学应用题大全22———————————————————————————————— 作者：—————...

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会计学1幼儿园大班数学 应用题347+=有三只小灰兔和四只小白兔，谁告诉我一共来了几只小兔子呢？第2页/共...

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Word格式2大班数学活动教案：《自编应用题》大班数学活动教案：《自编应用题》作为一名老师，时常需要用到教...

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教 师：赵秀岚活动目标：1、认知目标 知道应用题讲的是一件事，说出两个数字，问一个问题。2、能力目标...

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2 / 3数学：解答6以内数应用题严丽琼目标：1、复习6以内数的加减2、学习解答6以内数的应用题3、培养幼儿思维...

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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。主题名称：开心...

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