相遇与追及问题一、学习目标1.理解相遇与追及的运动模型,掌握相遇与追及这两种情况下路程、时间、速度这三个...

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小学数学相遇问题练习题?一、选择题?(1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时行5千...

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甲、乙两辆汽车同时同地向背而行,小时后两车向背而行,2.4小时后两车相距192千米。甲汽车每小千米。相距千米...

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相遇问题问题情境甲乙两地间的路程为450千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65千米,一列快车从乙站开出,每小...

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解答一般的相遇问题,我们常规的思路是,抓住相遇问题的基本数量关系:(甲速+乙速)×相遇时间=路程来解答。但有...

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问答题解题技巧1.首先明确问答题的基本结构通常情况下,问答题是由提示项、限定项、中心项、求答项四部分构成...

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植树问题9-1=8(盆)学校操场边有9棵树排成一行,为了美化校园环境,同学们又在每相邻的两棵树之间摆一盆花(头和...

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相遇问题练习题1、一列货车和一列客车同时从两地相对开出。货车每小时行48千米,客车每小时行52千米,2.5小时...

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电子备案个人批注补讲相遇问题教学内容:相遇问题应用题教学目标:理解两物体在运动情况下速度、时间和路程的...

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问答题解题技巧1.首先明确问答题的基本结构通常情况下,问答题是由提示项、限定项、中心项、求答项四部分构成...

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列方程解的应用题教学目标 1.使学生初步学会分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系,正确列出方程. 2.学生...

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1、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行80千米,乙列车每小时行60千米,几小时两列...

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相遇与追及问题一、学习目标1.理解相遇与追及的运动模型,掌握相遇与追及这两种情况下路程、时间、速度这三个...

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相遇问题我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题,总称为行程问题. 在对小学数学的学习中,...

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1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续...

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相遇问题的应用题(一)1.甲乙两只船同时从相距210千米的两港口相对开出,6小时相遇,甲船每小时行20千米,乙船每...

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解决问题——行程问题(相遇)命衙僵透杜遣帝锌垒流致响哆胃砾栽腆敛篡图汐祁宾夷拌亏撩井罚粪纪讯【素材】《...

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解决问题——行程问题(相遇)副焉琴切瘩蝇锐赃耍置岳储贬烃纶筒抠苫祭献纳仇淀讹悉到鞭贼察旷淤残【素材】《...

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列方程解相遇问题求另一速度的应用题降唐农钟惕雌剁摊硼睛敏媚嘿变母癣簧霹衍召罪琐蛹弊毯纤供郎炭跌哺八五...

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小学相遇问题专项训练(1)甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小...

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解决问题的策略四下郑吐虐酵塞忻冉苞别阑丰赛殉凳伐凳禄铁瑞猛旨搪驱哀秧侠榆鸦黎爬滨徽解决问题的策略行程...

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列方程解相遇问题应用题童梦小学:廖和平1准备活动填空1、一辆汽车平均每小时行驶60千米,X小时共行驶()千米。...

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1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续...

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小学数学相遇问题练习题一、选择题(1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时行5千米...

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相遇问题8【课外拓展】1、 甲乙两地相距258千米。一辆汽车和一辆拖拉机同时分别从两地相对开出,经过4小时两...

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解析行程问题—“多次相遇”行程问题是行测数学运算中必考题型。同时也是相对较难解决的一种题型。而路程=速...

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解析行程问题—“多次相遇”————————————————————————————————作者:———...

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解析行程问题—“多次相遇”行程问题是行测数学运算中必考题型。同时也是相对较难解决的一种题型。而路程=速...

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相遇问题我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题,总称为行程问题. 在对小学数学的学习中,...

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题型一.相遇问题甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后两人在途中相遇,实质上是甲和乙一起走了A,B之间这段路程,如...

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相遇问题应用题相遇问题应用题课题:相遇问题应用题教学内容:课本第54页例3以及相应的“做一做”。教学要求:...

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.1、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行80千米,乙列车每小时行60千米,几小时两...

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1、甲、乙二人以均匀的速度分别从 A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离 A地4千米,相遇后二人继...

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相遇问题我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题,总称为行程问题.在对小学数学的学习中,我...

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初一数学追及问题和相遇问题列方程技巧行程问题在行车、走路等类似运动时,已知其中两种量,根据速度、旅程和...

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行程问题之相遇问题间题基本数量关系:速度x时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度知道三者中的任意两个,...

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相遇问题与追击问题相遇问题教学目标本节课我们主要来学习相遇问题,同学们结合生活实际要理解相遇问题中“同...

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解决问题的策略早晨，小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图），经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多...

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相遇问题几种特殊解法（五年级）解答一般的相遇问题，我们常规的思路是，抓住相遇问题的基本数量关系：（甲...

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一、计划阶段：1、看了课题你觉得我们这节课应该学会什么？a 进一步认识相遇问题的数量关系b 会列方程解答相...

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多次相遇行程问题的例题讲解有关多次相遇的行程问题解析多次相遇? 　（1）2倍的关系(两头同时出发相向而行）...

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九年义务教育六年制小学数学第九册相遇求路程的应用题负验帐胎绢贱镊惟绰逊痞讽人侩靖含汰驳秘干拖墙遁肆又...

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解析行程问题—“多次相遇”行程问题是行测数学运算中必考题型。同时也是相对较难解决的一种题型。而路程=速...

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《相遇问题应用题》说课说教材《相遇》问题应用题是九年义务教育北师大版第九册第三单元数学与交通的内容。...

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相遇问题应用题导入准备题例题解法一解法二练习指爆糙描岿匙现卜帛严乏嗅疤筒捅珠均认假涪朗博宽订米膏废蚌...

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相遇与追及问题一、学习目标理解相遇与追及的运动模型，掌握相遇与追及这两种情况下路程、时间、速度这三个...

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北京版教材四年级下册解决问题深圳市光明新区马田小学 赵老师相遇问题久役难庭抹貌腿欠洱务怪臻萨钥蓄诱捅坍...

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相遇与追及问题一、学习目标1。 理解相遇与追及的运动模型,掌握相遇与追及这两种情况下路程、时间、速度这三...

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相遇问题我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题,总称为行程问题.在对小学数学的学习中，...

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TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】中点相遇两次相遇问题同学们能够牺牲自己...

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相遇问题应用题导入准备题例题解法一解法二练习缮退罗伊痒捌尹鬃较捆蛇审英带巾技搞惊王再圣份保揪苗沥淖数...

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巧解追及问题的三种方法[方法解读]临界法寻找问题中隐含的临界条件，例如速度小者加速追赶速度大者，在两物...

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五、环形跑道相遇问题例1.在一个圆形跑道上，甲从A点、乙从B点同时出发反向而行，8分钟后两人相遇，再过6分...

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第十二讲 行程问题一：黄冈金牌数学五年级下1你能用动作表示：同时 相向相遇 相距2例1 如图，小青和...

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列方程解决相遇问题长沙市芙蓉区八一路小学 李蓉教学目标：知识与技能：结合具体事例，学生自主尝试列方程...

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相遇问题教学内容教材45、46页 相遇问题教学提示教材通过图文的形式呈现了一辆卡车和一辆小轿车从两地同时...

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相遇问题石家庄市阳光小学 孟庆月教学内容冀教版 五年级上册 第五单元 第一课时 《相遇问题》。教材分析本节...

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相遇问题教学目标1．结合具体情境，经历自主解决相遇问题和一般三步混合运算等的过程。2．理解相遇问题的数...

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小学数学相遇问题练习题一、选择题甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走，甲每时行3千米，乙每时行 5千米...

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相遇问题应用题篇一：小学数学相遇问题应用题二、相遇问题指两运动物体从两地以不同的速度作相向运动。相遇...

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相遇问题〔一〕第 3 页相遇问题〔一〕相遇问题〔一〕教学目标1．理解相遇问题的根本特点，并能解答简单的相...

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.精选文档.二次相遇问题的解题思路直线二次相遇甲村、乙村相距6千米，小张与小王分别从甲、乙两村同时出发，...

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《列方程解答相遇问题》教学设计程庄镇中心小学 张明辉教学目标：知识与技能：能找出相遇问题中的等量关...

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多次相遇行程问题的例题讲解有关多次相遇的行程问题解析多次相遇? 　（1）2倍的关系(两头同时出发相向而行）...

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 .相遇问题编辑：周光明教学目标：1、使学生...

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相遇问题教学设计教学目标：学会分析简单的实际问题，学会找等量关系，并列出方程。经历解决实际问题的过程...

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课题 相遇问题课题相遇问题课型画图分析课课时3学习目标1、会分析简单实际问题中的数量关系，提高用方程解决...

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《相遇问题》 教学设计大庆市让北第一小学 李丽教学内容：北师大版五年级下册71-72页。教材分析：相遇问题...

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《相遇问题》教学设计教学内容：北师大版小学五年级下册第71页第七单元“相遇问题”。教学目标：知识与技能...

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相遇问题第1课时 教学设计执教：程晓红1教学目标会分析简单实际问题的数量关系，提高用方程解决简单实际问...

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《相遇问题》教学设计执 教： 杨 丹学 科： 数 学年 级： 五年级下...

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新北师大版小学五年级下册数学《相遇问题》教案教学设计第2课时 相遇问题郑晓雪教学目标：1、会分析简单实...

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行程问题（相遇）教学目标：知识与技能：使学生通过画线段图理解并掌握相遇问题中三个数量之间的关系。过程...

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个人收集整理 -ZQ教学内容：教材例及练习十七第、、题 .教学目标：知识与技能：结合具体事例，学生自主尝试...

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灌云县新区实验小学集体备课四年级下册数学相遇问题主备人：王林亚 审核人：刘海弟 总第33课时 ...

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相遇问题篇(一）1.甲、乙两列火车同时从相距1020千米的两地相向而行，甲列车每小时行80千米，乙列车每小时行...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页相遇问题练习题1. 小华和小明分别从...

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WORD.1 / 7相遇与追与问题一、学习目标1. 理解相遇与追与的运动模型，掌握相遇与追与这两种情况下路程、时间...

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（一）、选择题：注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即检查。常见的方 法有观察、计算、淘汰、图形、特...

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相遇问题相遇时间教案相遇问题相遇时间教案相遇问题相遇时间教案相遇问题相遇时间教案【篇一： “相遇问题 ...

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九年义务教育六年制小学数学第九册相遇求路程的应用题相向（相对）甲地乙地张华家距李诚家390米。两人同时从...

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相遇问题与追及问题相遇问题与追及问题1 / 6相遇问题与追及问题相遇与追及问题一、学习目标理解相遇与追及的...

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相遇问题练习题相遇问题练习题相遇问题练习题1、甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每...

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