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人教版教学课件高中生物新人教版必修1：1.1《从生物圈到细胞》精品课件.ppt

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文档列表 文档介绍

问题探讨
生命活动离不开细胞
资料分析
实例1:草履虫的运动和分裂
实例2:人的生殖和发育
实例3:缩手反射的结构基础
生命系统的结构层次
以龟为例
思考与讨论
实例4:AIDS
结束
阅读与思考
病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖
病毒如何生活和繁殖?
问题探讨
目录
实例1:草履虫的运动和分裂
草履虫能完成哪些生命活动?
能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。
演示3
演示1
演示2
讨论
目录
演示3
演示1
演示2
讨论
实例1:草履虫的运动和分裂
目录
草履虫的应激性
演示3
演示1
演示2
讨论
目录
草履虫消化食物
演示3
演示1
演示2
讨论
目录
演示1
讨论
人的生殖和发育
目录
在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育
与细胞的生命活动有什么关系?
桥梁:精子和卵细胞
经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎,、分化过程实现
演示1
讨论
人的生殖和发育
目录
演示2
讨论2
演示1
讨论1
缩手反射的结构基础
目录

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