典型实验教学多媒体课件简介
上海商学院流通现代化实验教学中心
2008 年 3 月
典型实验教学多媒体课件汇总
序号实验项目名称所属课程
1 记账凭证填制的实务操作会计实务
2 ERP 软件的熟悉和使用 ERP 软件应用
3 TMT 实验国际贸易实验
4 买买乐网上开店电子商务实验
5 运输工具及运输站点的管理物流综合实验
7 营销战略与管理市场营销
7 销售数据回归分析商业分析与管理
8 员工信息维护物流信息管理
9 记账凭证填制会计电算化
10 增值税纳税申报税收实务
11 销售系统数据库及表的创建数据库技术及应用
记账凭证填制的实务操作
会计凭证是记录经济业务,明确经济责任的书面证明,也是登记
账簿的依据。会计凭证按其填制程序和用途,分为原始凭证和记账凭
证。
原始凭证是经济业务发生或完成时取得或填制的书面证明,是进
行会计核算的原始资料和重要依据。
记账凭证是会计部门根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证
填制的,直接据以记账的会计凭证。
本实验通学习填写一次凭证、累计凭证和汇总凭证以及外来原始
凭证和自制原始凭证,学习填写收款凭证、付款凭证和转账凭证。掌
握原始凭证和记账凭证的填写,不仅学会填写,而且要掌握填写过程
中的注意事项并能学会自我审核,真正做到掌握记账凭证的填制。
ERP 软件的熟悉和使用
本 ERP 实验教学系统包括十个功能模块,分别是 1、基础数据模
块 2、营销管理模块 3、生产管理模块 4、采购管理模块 5、品质管理
模块 6、仓库管理模块 7、财务管理模块 8、人力资源管理模块 9、
技术管理模块 10、设备管理模块,为了做好这十个功能的实验模块,
要求学生首先熟悉并学会使用 ERP 软件,为后面的实验打下基础。
本实验有以下五项实验内容:
ERP 系统客户端的初始设置。
数据流程图的图例说明,比如数据处理,报表存储等。
根据业务流程,逻辑流程图设计数据流程图。
各种表单字段的定义。
基础数据的导入
实现以下教学目标:
1、了解 ERP 信息系统的主要功能模块。
2、掌握数据流程图的设计方法。
3、了解管理 ERP 信息系统开发方法及策略。
4、了解数据在各个不同部门传递的过程及相关接口。
TMT 实验
我国加入 WTO 后,拥有进出口经营权的企业大大增加,从而对
国际贸易专业人员(外销员、报关员、货代、外贸管理员等)的需求
大大增加,为了适应市场需求,使学生成为具有国际贸易实际操作知
识和技能的人才,让学生顺利拿到外销员证和报关员证,我们开展
TMT 实验。开展 TMT 实验的主要目的是力求通过模拟的外贸环境,使
学生“真正”作为外贸业务人员进行从合同的磋商、签订到制单、结
汇和报关的整个交易过程,验练学生在外贸业务上的实际操作能力和
操作技巧。
TMT 实验构造一座使国际贸易专业学生从课堂走向社会参加就业
的桥梁,保障学生在毕业择业时,具备较强的就业竞争力,以产生拓
宽国际贸易专业学生的就业渠道,缩短从事国际贸易业务的上岗适应
期的效应。
国际贸易 TMT 模拟实台,
使学生在仿真的国际商务环境中,切身体会商品出口交易的全过程,
熟悉进出口贸易各个环节的主要操作技能。
TMT 实验内容主要有进出口贸易的各个业务环节,主要有:
(1)拟写建交函(7)出口合同签订
(2)出口报价核算(8)审核信用证
(3)草拟发盘函(9)修改信用证
(4)出口还价核算(10)制作出口单据
(5)拟写还盘函(11)单据审核
(6)出口成交核算(12)出口业务善后
买买乐网上开店
利用买买乐网上开店服务平台,了解并掌握网上开店实际操
作过程,进行网上创业和电子商务实践,从而理清对电子商务本
质的认知,进一步学习网店的定位与策划。
在正式开店之前,学生必须选择好销售的商品,选择过程中
掌握商品选择的六大原则、在网上寻找货源,了解各种货源渠道,
选定店名,设计 LOGO,从中学习有关的原则。在此基础上,学生
通过在买买乐网上的注册,申请开店,经后台审核,确认开店成
功。
运输工具及运输站点的管理
物流是一门实践性非常强的学科,这不仅体现在物流是从实
践中总结出来的科学,而且物流随着实践的发展而无时无刻不在
发展变化着。因此,要掌握物流的真谛,必须把物流理论知识和
物流实践技能
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