有理数及数轴复习
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学习目标: (1分钟)
1、准确理解有理数的定义及分类,并能正确运用数轴表示有理数,提高应用能力。
2、高效自学,合作交流,探究有理数的分类及在数轴上的表示方法。
3、激情投入,全力以付,养成缜密的思维习惯。
2
学习反馈
优秀小组:
优秀个人:
存在问题及学法指导:
3
合作交流:(7分钟)
1、讨论知识点:(3分钟):
正数、负数、有理数概念及分类,数轴的定义及画法。
2、讨论导学案中疑难问题。
要求:
(1)人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。
(2)组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论,再小组内集中讨论。
(3)没解决的问题组长记录好,准备质疑。
4
高效展示:(5分钟)待定
要求:
⑴书面展示要分层次、要点化,书写要认真规范.
⑵非展示同学巩固基础知识、整理落实学案有能力的同学做好拓展。
(不浪费一分钟,小组长做好安排和检查.)
展示内容
展示小组
5
精彩点评(15分钟)待定
要求:
⑴先点评对错,再点评思路方法、应该注意的问题,力争进行必要的变形拓展。(使用普通话,声音洪亮,吐字清晰。)
⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。
点评内容
点评小组
6
·新课标
当堂检测:
若袁老师在统计某次数学成绩时,85分及以上成绩为优秀,比85分多2分记为+2,比85分少3分记为—3.
(1)95分,78分各记作什么?
(2)+14,—10,0各代表什么?
7
课堂小结(3分钟)
小结:
、负数的定义
:
,及画法。
8
作业:
导学案中的学以致用:
要求:做题要耐心、认真;字体工整;书面整洁。根据自己的实际情况完成相应题量。
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再见!谢谢!
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