普通高中课程标准实验教科书
必修模块教科书精选基础知识和基本技能,突出重点,既为全体学生的发展提供必需的化学基础知识和基本技能,又为继续学习选修课程的学生准备必要的基础。同时注意对学生进行过程与方法和情感态度与价值观的教育,以提高全体学生的科学素养。为全面落实这些目标,教科书从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的角度出发,构建教科书体系,着眼于提高全体学生的科学素养和终身学习能力的培养。
必修《化学1》和《化学2》是高中化学的基础,内容比较广泛,学科知识的深度与技能的掌握程度略低于过去,因为加强调和突出基础性,所以在基础知识与技能的教学要求方面,更好地体现出“少而精”的原则。
体系的构建
实验基础
化学基础知识
无机化合物
化学基本理论
化学反应与能量
有机化合物
化学与社会
科学探究
过程与方法
情感态度与价值观
化学1
从实验学学化学
化学物质及其变化
金属及其化合物
非金属及其化合物
第一章从实验学化学
化学是一门以实验为基础的科学,要让学生学好化学首先要了解化学学科的这一特征,并引导学生通过实验去学习化学。
-----化学实验的重要性
地位和功能
《普通高中化学课程标准》中,确定了6个主题
认识化学科学
化学实验基础
常见无机物及其应用
物质结构基础
化学反应与能量
化学与可持续发展
--化学实验基础是必修课程内容的核心。
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