文明校园我参与-校园文明我受益.ppt

校园文明我受益
文明校园我参与
通过案例、图片展示,让学生认识到讲文明、懂礼仪的重要性。
通过案例、图片展示,让学生认识到讲文明、懂礼仪的重要性。
让学生了解家庭、社会文明礼仪。
通过活动,有60%的学生在日常生活中做到三种文明的人(即当文明学生,文明孩子,文明公民)。
活
动
目
的
什么是礼仪呢?
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我们来看看这则报道
“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
我们再来看看一则报道
说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
这些现象文明吗?
还有哪些文明行为?
又有哪些不文明行为?
想想!!
校园不文明现象
随地吐痰
乱丢垃圾
在墙上乱写乱画
上课乱走动
上课玩电脑、手机
上课窃窃私语
桌子上的刻画