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小班亲子迎新活动方案.doc


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文档列表 文档介绍
亲子迎新活动方案
班级小一班
活动时间:2011年12月23日
活动地点:小一班教室
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,增强孩子成长的自豪感。
2、向家长展示宝宝小班一学期蒙氏分组活动的成果。
3、家长、师幼共同做汤圆、品尝汤圆,感受节日的欢乐。
活动准备:
1、三位教师分别准备一节蒙氏分组活动。
2、电磁炉、汤圆面、碗、勺若干。
3、“新年好”歌曲音乐,节日快乐背景音乐。
活动流程:
一、三位教师分别向家长展示蒙氏分组教学活动。
蔡顺香——感官“分红塔和形式卡的配对”;魏朝芬——数学“砂数字板和实物的对应”;王琼英——日常生活“折纸”。
二、迎新活动
1、同唱“新年好”。
2、家长、教师和幼儿共同搓汤圆、品尝汤圆。
教师小结,自然结束活动。
二0一二年亲子迎新活动方案
——文山州幼儿园小二班
时间:2011年12月23日
地点:小二班教室
参与活动人员:小二班幼儿、家长和三位教师(胡爱宁、杨红(大)、徐冰)
活动目标:
1、让家长和幼儿一同感受活动带来的无穷乐趣。
2、通过亲子迎新游戏活动,增进家园之间的相互理解、相互支持、相互促进。
活动准备:
1、三位教师分别准备好教学所需的蒙氏感官、蒙氏数学、蒙氏生活教学具。
2、包汤圆用的糯米粉、糖、餐具、托盘若干。
3、用以装饰教室用的吊饰(灯笼、雪花、鞭炮、彩琏、串花)各式大小窗花等。
活动过程:
1、主持人介绍活动程序安排,邀请家长代表讲话。
2、班上老师分别向家长展示三节蒙氏分组教学活动。
3、组织幼儿和家长进行包汤圆亲子活动。
4、利用煮汤圆的时间集体装饰教室。
5、集体品尝香香甜甜的汤圆。
6、教师向家长、幼儿送上新年的祝福语,结束活动。
小三班迎新活动方案
新年的钟声即将敲响,为了营造一个快乐的节日氛围,我班在分园长的组织下计划在12月23日开展迎新活。现将工作计划如下:
一、开展蒙氏三组教学活动,向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况。卢芳玲具体实施蒙氏感官《插座圆柱体AB》;黄波具体实施蒙氏数学《颜色分类》;周艳具体实施蒙氏生活《扭瓶盖》。
二、搓(煮)汤圆,准备汤圆粉、红糖、鸡蛋以及煮锅等工具。鼓励家长和孩子一起动手搓(煮)汤圆,分享劳动果实,感受浓浓的节日气氛。
三、三位教师分别与不同家长沟通交流,积极争取家长的支持和理解。
如有计划不周之处,恳请领导批评指正。

小三班:卢芳玲黄波周艳
2011年12月15日
小四班迎新年活动方案
舒艳
活动时间:201年12月31 日
活动地点:小四班教室
设计思路:
2012年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行迎新年活动。
活动内容:
蒙氏教学活动观摩;家长与孩子一起搓汤圆。
活动宗旨:
让家长了解蒙氏教学的开展情况;让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。家长与幼儿一起搓汤圆感受迎新年的快乐。
活动目标:
1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。知道我国农历新年为一月一日,也称为元旦。
3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
活动准备:教师准备三组教学活动内容,糖、汤圆面。发出邀请,家长参与。请我班家长自带装饰教室的材料与幼儿一起布置活动室。
活动过程:
1、教师致开场白:新的一年即将来到,为了让宝宝体验成长、感受新年到来的快乐,我们今天聚在一起围绕“我动手,我快乐”这一主题,开展一次迎新年活动。在此祝愿各位爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、 蒙氏教学观摩活动。
感官活动:粉红塔于棕色梯的结合执教:舒艳
数学活动:数字板、数棒及实物的对应执教:李兴林
日常生活活动:扭瓶盖执教:康静贤
3、家长和幼儿一起搓汤圆,并分享。
(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。
活动延伸:
元旦放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友

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  • 时间2015-04-29