AUTOCAD室内设计.ppt

《AUTOCAD室内设计》
环境艺术系
室内设计专业
肖琼霞
主要内容
一、课程设置 二、教学内容 三、教学设计 四、教学组织与实施 五、特色与创新
一、课程设置
专业培养目标:本专业培养适应室内装饰设计领域第一线需要,具有良好的职业道德,掌握室内环境艺术设计基本理论知识,具有室内设计策划与表现技能,具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
专业绘图员
橱柜设计与生产
室内装饰设计师
专业绘图员
装饰施工管理员
家具设计师
橱柜设计师
职业岗位
专业绘图员
橱柜设计与生产
设计方案、绘制图纸
专业绘制图纸
识别图纸,组织施工
设计方案,组织生产
设计方案,组织生产
CAD能力要求
CAD能力要求
CAD能力要求
CAD能力要求
CAD能力要求
课程定位:《AUTOCAD室内设计》是室内设计专业的核心专业课程, 同时也是一门基于完整工作过程的实训课程。
先修课程:《建筑制图》、《人体工程学》
后继课程:《室内设计》、《家具设计》、《橱柜设计》等。
学时数:90学时
(一)课程定位
课程目标:通过学习该课程可以使学生掌握基本绘图技巧,熟练绘制室内设计施工图纸。具备独立运用CAD设计和制作工程图的能力。达到室内设计师等专业岗位的综合素质。
(二)课程目标
二、教学内容
职业岗位
室内装饰设计师、
专业绘图员
装饰施工管理员
家具设计师、
橱柜设计师
图形与编辑
文字注释
尺寸标注
图层线型颜色
输出与打印
基本知识
岗位专业技能
室内平面布置
室内立面布置
室内顶棚布置
室内水电布置
结构详图绘制
(一)教学内容的选取:以岗位实际工作任务为依据,体现行业特色,符合职业岗位需求。
家具表现及结构
综合实训
岗位专业素质
(二)教学内容的组织与安排:以工作任务及过程为依据,优化和整合教学内容,浅入深,由易到难,循序渐进,符合职业成长规律。
学习型任务
项目训练
综合素质培养