好家风事迹材料
篇一:
传承好家风事迹材料传承好家风材料俗话说:
“身教胜于言教”,作为孩子的第一任老师,孩子的好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面是我们引领孩子成长过程中一些具体做法:
一、以身作则,当好孩子第一任老师父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。我们认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做
到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
三、注重细节,养成良好的学习习惯良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养孩子的阅读习惯,我们定期带孩子到学校图书馆、新华书店借书、购书,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每天闲暇之余,齐修远总能津津有味地捧起本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣,我们还经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人
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