2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷
回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)
、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看,对心理研究的客观推动作用都是巨大的。
正确
错误
,以沙利文()、霍妮()、弗洛姆()为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
正确
错误
。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。
正确
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,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法
正确
错误
正确
错误
,包括准时、清洁、条理、服从、礼貌、忠诚、正义、诚实、节俭、勤奋、认真等。
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错误
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错误
。佩塞施基安把这种能力称为第一能力。
正确
错误
、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康,二者是缺一不可的。
正确
错误
,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。
正确
错误
,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
正确
错误
,当然它是相对于消极心理学而言的。
正确
错误
。
正确
错误
“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。
……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。
正确
错误
:积极心理学主张,人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统,他既有潜在的自我冲突,也有自我完善的内在能力,个体一般都能自我决定其最终发展状态。
正确
错误
?至今有三种不同的观点
正确
错误
,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
正确
错误
,系统和定量的描述的研究方法。
正确
错误
,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点
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