2015公需科目.doc

一、判断题(每题2分)
: 需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
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,学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上,没有演变成为人身、精神的限制和伤害,都是不应该提倡的。
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?联合国卫生组织下的定义是:健康,不仅是指没有疾病或虚弱,而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
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,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。
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,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
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(Self-actualization),是最高层次的需求
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。
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,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
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错误
。
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,而是修正缺陷。
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,当然它是相对于消极心理学而言的。
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,它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。”
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“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。
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、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。
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,即有快乐的素质是活动理论
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,以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。
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,而是无条件的付出,或许从表面上看,爱是一种情感的流露。
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二、单项选择(每题2分)
( ),这个( )是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。



,《似动的实验研究》,标志着( )的兴起。
A. 内容心理学派
B. 机能主义心理学派
C. 格式塔心理学派
,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )
A. 斯金纳
B. 弗洛伊德

( )

B. 罗杰斯
C. 布伦塔诺
。佩塞施基安把这种能力称为( )



26.( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。



,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家( )提出并倡导的。



,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( )



29.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性



,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。