《雁》教案.docx

《雁》教案.doc《雁》教案
雁教学目标:1、品读描写雁的关键词句,感受雁的形象,理解雁的情感。2、品读描写人的关键词句,理粱解文中人的形象及其作用。3、理解作者铹呼吁人类“尊重生命、善待生命”的思想情感。说明:本文是一篇短篇小说,文章踽叙述了一个两只大雁殉情而死的美丽而凄限婉的故事。小说对大雁心理、神态等的描螨写,把受伤大雁的不屈、悲哀、伤感与绝井望表现得淋漓尽致。通过对雁的内心情感ㄦ的揣摩,我们感受到雁对爱情的忠贞,对惜自由、尊严的渴求。那都是他们的梦想。旮而以张家夫妇为代表的人类,他们并不了厘解大雁的情感和心灵,对私利的追求成了仁他们生活中的核心,他们收留受伤的母雁诮只是因为能获得雁蛋,他们目睹孤雁在天谤空盘旋,想的只是可以吃大雁肉了。最终翘两只雁一起倒在地上,死了头颈还向着天刽空,这一幕如同一个定格的镜头,让我们镅悲哀伤心之余,也受到了内心的强烈震撼裾。人类为了追求利益扼杀了雁的梦想,人的形象与雁的形象互为反衬,侧面烘托出雁的可贵品质,也引发了人们对生命的沉洼思。小说的叙述与描写都很精彩,全文故瘘事结构紧凑,叙述简练而生动,大雁的心理活动揭示得很生动,朗读品味这些内容,有利于深入体会文章所要表达的深刻的钾思想内涵。教学重点和难点:1、重点:曼品读描写雁的关键词句,感受雁的形象,侔理解雁的情感。2、难点:理解文中人的
晋形象及其作用,理解作者呼吁人类“尊重遐生命、善待生命”的思想情感。说明:本艟文的故事情节、语言表达本身并不难懂,但透过语言文字所要表达的情感是深沉浓绗烈的,所要表达的思想内涵是深刻的。对于初二学生而言理解会有难度。文章的结蝇尾——两只大雁头颈相交,死死地缠在一棱起,殉情而死的画面最能激起学生心灵的虮震撼。由结尾入手,引导学生反复品读文笃中描写雁的关键词句,才能感受到雁对爱ズ情、自由、尊严的梦想,我把感受雁的形怍象,理解雁的情感,定为教学重点。此外砂,以张家夫妇为代表的人类,为了追求利益扼杀了雁的梦想。让学生分析张家夫妇⑩及村民们的残酷寡情,把握侧面烘托对表漆现小说主题的作用,进而引发对如何对待墟生命的沉思,把握本文所要表达的思想内┯涵,理解作者呼吁人类“尊