珍珠鸟1.ppt

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珍珠鸟
冯骥才
认识珍珠鸟
珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。羽色艳丽,体形娇小,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。
冯骥才:
祖籍浙江慈溪,当代作家和画家。现任中、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说《义和拳》、《神灯》,中篇小说《三寸金莲》、《铺花的歧路》、《啊!》等。他的散文哲理深邃,意境高远,想象丰富奇特,给人以心灵的陶冶,美的享受。
巢瞅呷垂蔓雏
眼睑眸子颤动生意葱茏
斑斑驳驳流泻
cháo
chǒu
xiā
wàn
móu
chàn
jiǎn
cōng lóng
chú
bó
xiè
整体感知课文
用一句话概括全文内容
我友善地对待来到身边的小珍珠鸟,赢得
了小鸟的信任,小鸟非常亲近我。
读第1-5段,回答下列问题。
1、这几段主要写什么内容?
为珍珠鸟布置一个温暖而又舒适的家。
2、第二段为什么一句一段?
突出珍珠鸟怕人的特点,为全文立意找到根基,构成鸟儿由“怕人”到“依赖”的叙事线索,为珍珠鸟的巧妙出场作铺垫。
3、找出表明鸟巢特点的词语
舒适、温暖、深幽、斑斑驳驳、生意葱茏
4、根据课文内容填写词语
(1)那是小鸟儿____又____的巢。
(2)我便用吊兰长长的、____着小绿叶的
垂蔓___在鸟笼上,它们就像躲进____的
丛林一样安全;从中传出的___般_____
的叫声。
(3)一半成了黑影,一半被____,如同碧
玉;_____,生意____。
(4)我很少____叶蔓瞧它们,它们便渐渐
敢伸出小脑袋______我。
4、用几个词概括小鸟与“我”的情感交流过程。
朗读、分析6-16段,回答下面的问题。
相识--熟悉--亲近--相依相伴
5、找出点明全文主旨的一句话,并归纳全文
主题。
通过写小珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程,表现“我”对小鸟尊重与关爱之情,告诉人们“信赖,往往创造出美好境界”的道理。
5、“我”对鸟的举动给人什么启示?
无论是人与动物之间,还是人与人之间,都应该尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不恃强凌弱,不以大欺小,尊重和关爱对方,这样才能相互信赖,创造美好境界。