考点二分析重要句子或语段的作用
一般句子的作用
插叙倒叙的作用
文学作品中借用具体形象的作用
一般句子的作用
从内容和结构两方面分析
内容:就是文章内部包含的实质,即文章描述的事件、人物、景物及由此而表达的思想、情感等
结构:就是文章内容的组合与构造,是文章组织安排内容的具体方式,也就是作者的思路在文章中的外在表现形式。
开头段的作用
内容:
1、开篇点题,[写了_____(概括文段表述的内容)]
2、奠定文章______的感情基调或表达出作者_______的感情(喜爱,惊喜,赞美等)
3、为下文_______作铺垫/设置悬念
4、渲染烘托、暗示文章的中心
结构:
总领下(全)文、引出下文______内容
照应题目、首尾照应
中间段的作用
内容
[写了_____(概括文段内容)]
揭示/突出文章的中心
铺垫伏笔/为下文_______作铺垫
结构
承上启下的过渡作用(此作用最常见)
(总结上文______,引出下文______)
照应题目
结尾段的作用
内容
[写了____的内容]
揭示/深化文章的中心、画龙点睛卒章显志
表达作者________的情感
含蓄地揭示文章的主旨等
结构
总结上(全)文、照应题目、首尾照应、使文章结构更完整
注意:
主旨是什么、感情是什么、一定要答出来
2010中考一摸江南的早晨 ①江南的早晨,是一个在梦幻中让人充满遐想的早晨。
?(3分)
内容上:开篇点题,总写了江南早晨充满梦幻和遐想的特点,表达出作者对江南早晨的喜爱之情。(2分)
结构上:首尾照应,使文章结构更加完整,总领全文。(1分)
示例二:石缝间的生命
原文回放
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的,每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂枝干,团簇着永不凋落的针叶。
画线句子的作用:
从结构内容上分析。此题答案:结构上承上启下的过渡作用,承接上文对石缝间小花小草的描绘,引出下文对石缝间松柏的描写;内容上,以小花小草烘托松柏惊人的生命力。
示例三
1、《背影》
在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
内容上:写儿子懂事、愧疚后的思念、疼惜父亲,进一步深化了主题。渲染了一种感伤的氛围,余音不绝。
结构上:照应标题和上文,使文章结构严密
2、《故乡》
结构上:总结全文
内容上: 把希望比作地上的路,表达了对新生活的向往和追求深化了文章的主题。
3、为了音乐,请你留下来
原文回放
“为了音乐,请你留下来。”他留下来了,此刻他相信,奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克,正在天堂聆听着他无声的“演奏”……
选文第16段在内容和结构上有什么作用?(4分)
内容: 深化中心,突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身的精神。同时表达了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切怀念。渲染烘托了感伤的气氛。
结构:总结全文;照应题目和前文,使文章结构严谨。
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