文明修身暨课外实践活动.doc

——文明修身暨素质拓展活动
策划人:
班级:
日期:2012年3月29日
活动地点:
文明修身暨素质拓展活动策划书
——班
一、活动主题
三月学雷锋,为了弘扬雷锋精神,我班开展文明修身暨同学们的素质拓展活动,丰富同学们的课外生活并提高同学们的素养。
二、活动目的
  通过开展以“文明修身暨素质拓展”为主题的活动,让同学们意识到应该在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,增进同学之间的友谊,营造文明、高雅的校园氛围。

  活动时间: 3月29日下午4:00~5:30

活动地点:

  本次活动由班班委组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。
  1、选取一位主持人
2、选取三位评委。
3、将同学分为六大组。
  4、班委负责购买活动准备材料。
  5、组织分工任务,及时落实到位。
活动人员安排
主持人:
采购:
后勤:
六、活动实施
1、整理好队伍,到达南岳第一峰。
2、同学们分组进行卫生打扫并弘扬雷锋精神。
3、由主持人进行开场白,宣布活动正式开始。
4、开始进行素质拓展活动,按组参加,在活动后由评委公布获得一、二、三等奖的组别并颁发奖品。
5、穿插游戏:
同心协力
共同进步
友谊长久
甜蜜分享
6、最后由彭老师对我班这次活动进行精彩总结。
7、清理好游戏场地,整理好自己的物品。
8、整理好队伍,一起返回学校。
七、活动经费
横幅:80元
蛋糕:45元
啤酒:24元
糖果:31元
气球:3元
奖品:72元
合计:255元
八、活动意义:
  1、代表系部宣传、弘扬雷锋精神。
2、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传,可以增强同学们和群众自身修养的意识,营造文明、高雅的校园氛围及创造和谐社会。
  3、活动需要组队同学间的相互合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
  4、在校园里提高班级知名度。
  5、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气,共同进步。
6、经过体验,能提升同学之间的默契,同心协力让友谊长久。

策划人:
2012年3月29日