奥数 六年级 千份讲义 7 01分数、小数四则运算、繁分数和百分数.doc

参考书目:导引六年级第1讲;课本上没有相应的专题。
本讲重点内容总结:
繁分数的定义和运算的方法。
放缩法:利用放大和缩小的方法进行数值结果的估算。
分数计算中裂项的技巧。
与多位数相关的计算问题。
、利润、价格等基本经济术语以及它们之间的关系。
例题以及练习
=________
2006*+=
=________

=________
43/208
=________
337/796
把繁分数(共有10条分数线)化成最简分数为_______;(55/89)
在方框中填入大于0的自然数,使得,那么方框中的四个数之和为多少?
672
,,那么A与B的差为多少?1/1003
计算=_________。
5738
定义:
求=_________。
2006/2007
的整数部分为多少?小数点后的第1位是多少?
,思考题小数十分位
已知:,那么a的整数部分是多少?1014
1014
求的各位数字之和是多少?
36126
1)一件商品进价360,售价450,则商品的利润率为。25%
2)一件商品涨价25%后售价为250元,现在要按照原价销售,应打折。8
3)一件皮衣进价1200元,标价1620,结果没人要。于是打折卖,但要求利润率不得低于12%,那么最低可以达到折。 83
同样一批商品,小型超市的进货价比大型超市贵出12%,大型超市按照16%的利润率来定价,小型超市按照15%的利润率来定价,,那么每卖出一件该商品,小型超市比大型超市(填多或者少)赚元。
(,突出利润率的一个重要性质:利润率是表示钱赚钱的能力)
某家居广场进行打折销售。规定购买300元以上(含300元)的物品,打九折;如果购买1000元以上(含1000元)的物品,就把1000元以内的部分打九折,超出的部分一律八折。某人在此买了三次物品,前两次分别花了247元、846元。如果他一起买这些商品的话,就可以节省130元。那么第三次购物花费了_______元.(960)答案有问题866*=,三次原价分别为247,940,866