小学语文研修心得体会
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础,其次,重视丰富多彩的语文实践活动。如:
学习《西湖》,我就找相关的资料图片让学生欣赏,让他们有一种身临其境的感觉。此外,我注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。
总书记和国家领导人多次谈到:
党员干部要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界。党的十八大报告中也明确提出要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,严格执行党风廉政建设责任制,确保党政内外风清气正。在大队组织学习后,我清醒的认识到自己的不足,老子说过:
祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。要学会防微杜渐,增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性
。我作为一名党员干部,在拥有一定权利的同时更容易受到诱惑,廉政学习尤为重要,一定要警钟长鸣,把不正当的欲望、意念在萌芽状态就克制了。通过党风廉正的学习,今后,使我在自己的工作岗位上要做到如下几条:
一、强化学习,引导思想,把握工作重心深入学习法律法规,加强业务知识技能学习,提高工作的积极性和创造性。在思想政治上,牢固树立科学世界观和宗旨观念,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。在服务大局上,要把握工作方向。坚持执政为民服务理念、以做好路政管理工作为基准,强化安全意识,以身作则,带头搞好工作,深入贯彻XX大队的畅
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