06届高三物理授课提纲.doc06届高三物理授课提纲
三、牛顿运动定律(1)
[课题]牛顿第一定律牛顿第三定律
[教学目标]
1、理解牛顿第一、第三定律的物理意义。
2、理解惯性的概念,知道运动和力的关系。
3、会用牛顿定律来解释一些简单现象。
[知识要点]
一、牛顿第一定律与惯性
1、牛顿第一定律
(1)内容:一切物体总保持_____________或__________状态,直到__________为止。
(2)理解要点:
①运动是物体的一种________,物体的运动不需要_____________来维持。
②它定性地揭示了运动与力的关系:力是________________的原因,是使物体产生________的原因。
③定律说明了任何物体都有一个极其重要的性质——惯性。
④不受力的物体是不存在的,牛顿第一定律不能用实验直接验证,但它是建立在大量实验现象的基础之上,通过思维的逻辑推理而发现的,它告诉了人们研究物理问题的另一种新方法:通过观察大量的实验现象,利用人的逻辑思维,从大量现象中寻找事物的规律。
⑤牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础,不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例,牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系,牛顿第二定律定量地给出了力与运动的关系。
2、惯性
(1)定义:物体保持原来的_____________或____________状态的性质叫做惯性。
(2)理解要点:
①惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,不能克服和避免。
②惯性只与物体本身有关而与物体是否运动,是否受力无关,对任何物体,无论它是运动还是静止,无论是运动状态改变还是不变,物体都有惯性,正是由于惯性,物体运动状态改变时必须受力。
③物体惯性的大小是描述物体保持原来的运动状态的本领强弱,物体惯性大,保持原来的运动状态的本领强,物体的运动状态难改变,惯性大小仅与物体的质量有关,质量是物体惯性大小的量度,物体质量越大,运动状态越难改变,即惯性越大。
物体运动状态改变快慢决定于a=△v/△t,由牛顿第二定律F=ma,当F一定时,m越大,物体运动状态越难改变。
④惯性不是力,惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质,力是物体对物体的作用,惯性和力是两个不同的概念。
二、牛顿第三定律
1、内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是_____________,_______________,这就是牛顿第三定律。
2、理解要点:牛顿第三定律反映的作用力与反作用力的关系有:
(1)四相同:
①大小相同
②具有同时性,它们同时产生,同时变化,同时消失。
③作用力和反作用力是同种性质的力
④作用力和反作用力作用在同一条直线上
(2)三不同
①方向相反
②分别作用在不同的物体上
③作用力和反作用力产生不同的作用效果
内容
作用力和反作用力
二力平衡
受力物体
作用在两个相互作用的物体上
作用在同一物体上
依赖关系
相互依存,不可单独存在
无依赖关系,撤除一个、另一个可
依然存在,只是不再平衡
叠加性
两力作用效果不可叠加,不可
求合力
两力作用效果可相互抵消,可叠加,
可求合力,合力为零
力的性质
一定是同性质的力
可以是同性质的力也可以是不同性
质的力
[例题分析]
[例1] (
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