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《绿色设计》教学大纲
Green design
课程代码:13190350 学分: 2
总学时数: 36 理论时数:36
先修课程:公共建筑与城市设计开课对象:2011级艺术设计
一、课程的性质、目的与任务
1.《绿色设计》是高等院校艺术设计专业的选修课程。
,使学生对于环艺方面包括建筑设计、景观设计领域的低碳生态节能的设计方式有所了解,并通过案例搜集制作及绿色设计作业掌握绿色设计的应用,锻炼方案汇报能力。
、绿色设计作业一份。
二、课程内容的基本要求

(一)理论讲授部分
第一讲景观设计中的低碳生态手段--LID(低冲击)技术介绍及应用
[教学目的和要求]
通过讲解低冲击(LID)基本理论,使学生对于雨洪管理有一定认识;
通过相关案例介绍,启发学生将技术手段应用到设计实践;
[教学内容]
LID概述
雨水花园、绿色屋顶、生物滞留池、生态渗池的设计方法
3. 相关案例介绍
[教学重点与难点]

[教学方法与手段]


3. 课堂作业

第二讲景观设计中的低碳生态手段—微气候调节
[教学目的和要求]

[教学内容]

、水与构筑物营造良好微气候
—新加坡Gardens by the bay
[教学重点与难点]

[教学方法与手段]



第三讲景观设计中的低碳生态手段—生态保护与生态相关活动策划
[教学目的和要求]


[教学内容]
、植物保护的景观设计手段

3. 相关案例介绍
[教学重点与难点]
使学生了解如何将生态保护运用到设计中
[教学方法与手段]
PPT演示讲解
多媒体放映

第四讲景观设计中的低碳生态手段—生产性景观
[教学目的和要求]


[教学内容]


3. 相关案例介绍
[教学重点与难点]
使学生了解如何将生产性景观概念运用到设计中
[教学方法与手段]
PPT演示讲解
多媒体放映
第五讲建筑设计中的低碳生态手段—绿色建筑设计
[教学目的和要求]


[教学内容]


[教学重点与难点]
启发学生将绿色建筑设计理论运用到设计中
[教学方法与手段]
PPT演示讲解
多媒体放映

第六讲产品设计中的绿色设计
[教学目的和要求]

[教学内容]


—3R产品