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庆阳湖乡小学
三年级英语集体备课教案
赵珺
2010年10月
庆阳湖乡小学英语集体备课教案
三年级上册第一单元
课题
Unit 1 Hello!
课型
talk
使用单位、教师
庆阳湖乡小学赵珺陈俊
教
学
目
标
1. 认知目标:能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm...
2. 能力目标:通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。
3. 情感目标:激发学生的英语学习兴趣,培养学生热爱学习的情感。
教
学
重
难
点
1. 教学重点:Hello/Hi. I'm...
'm …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。
3. 教学难点:元音字母I在单词I、Bye、White 中的发音。
教具
准备
1. 将教师用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰。
2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具。
3. 本课人物的幻灯片、《迪士尼神奇英语》光碟、录音机、本课录音磁带、奖品贴画。
教学过程
二次备课
Step1 Preparation
T: Hi, boys and girls. Look, what's this?
Ss: CD/VCD/DVD.
T: Cool. You're great!(做动作:竖大拇指表扬学生。)你们知道的英语知识真不少!Yes, it's a VCD. It's Magic English. (展示给学生看)
T: Do you like cartoon(动画片)?
Ss: Yes.
T: Let's watch it, then tell us what can you see?What can you hear?
T: What can you see, boy?(Ask one student to answer.)
S1: 我看见有小飞侠、米老鼠、唐老鸭、阿拉丁……
S2: 我看见有Snow White和七个小矮人……
T: What can you hear, girl?
S3: 我听见米老鼠说:“Hello! I'm Mickey...”
S4: 我听见说:“Hello! Nice to meet you! ...”
设计意图:因为是孩子的第一节英语课,所以我采用活泼、富有吸引力的卡通片来增强他们对英语学时生活中所熟悉的VCD入手,我选用了与本节课内容相关的Magic English动画片,由于迪士尼神奇英语中的人物、动物都是孩子最感兴趣、最喜欢的,再加上让学生自我挖掘已知道的英语,消除了畏惧心理,进一步激发了他们的英语学习兴趣。所以在玩中学、在学中玩,让孩子学到了知识、也消除了对英语学习的恐惧。
 
Step2. Presentation
⑴ T: Today, Miss Li will make some friends. Do you want to be my friends?
Ss: Yes.
      (The teacher walks to a student.)
T: Hell