高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)
目录
总体要求
1
主要任务与举措
2
保障措施
3
1-1指导思想
思想
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要指示精神
三个坚持
坚持适应需求、面向人人,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。
目的
推动高等职业教育与经济同步发展,加强技术技能积累,提升人才培养质量,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。
1-2基本原则
坚持政府推动与引导社会力量参与相结合;
基本原则
坚持顶层设计与支持地方先行先试相结合;
坚持扶优扶强与提升整体保障水平相结合;
坚持教学改革与提升院校治理能力相结合;
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体系结构更加合理
可持续发展的机制更加完善
服务发展的能力进一步增强
发展质量持续提升
1-3主要目标
1
2
3
凝练专业方向、改善实训条件、深化教学改革
提升专业
建设水平
2-1扩大优质教育资源(1)
办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先、与地方经济社会发展需要契合度高、行业优势突出
开展优质
学校建设
探索中外合作办学的新途径、新模式
引进境外
优质资源
4
5
6
健全专任教师的培养和继续教育制度、加强兼职教师队伍建设
加强教师
队伍建设
2-1扩大优质教育资源(2)
构建国家、省、学校三级数字教育资源共享体系;应用信息技术改造传统教学;推进落实职业院校数字校园建设相关标准
推进信息
技术应用
推进高等学校分类管理,系统构建专科、本科、专业学位研究生培养体系;健全职业教育继续培养制度
完善高等职业
教育结构
7
8
鼓励中央企业和行业龙头企业、行业部门、高等职业院校等,围绕区域经济发展对人才的需求,牵头组建职业教育集团
推动职业教育
集团化发展
2-1扩大优质教育资源(3)
科学规划区域高等职业教育布局与发展
促进区域
协调发展
2-2增强院校办学活力(1)
1
推进分类考试招生:健全“文化素质+职业技能”的考试招生办法。
2
建立学费累积与转换制度:建立以学分为基本单位的学习成果认定积累制度、建立终身学习成果档案、设立学分银行、探索学费转移与认定
3
探索混合所有制办学:鼓励社会力量以资本、知识、技术、管理等要素参与公办高等职业院校改革。
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